（2026秋新版）部编版四年级语文上册《15《麻雀》》PPT课件.pptxVIP

语文要素;◎精读课文;统编版语文四年级上册;课前导入;;一种娇小玲珑的鸟。头圆，尾短，嘴呈圆锥状，一般头顶和颈部栗褐色，背部褐色，杂有黑褐色斑点，尾羽暗褐色，翅膀短小，不能远飞，善于跳跃，啄食谷粒和昆虫。常栖息于树林或建筑物缝隙中。;嗅到无可奈何拯救

嘶哑牺牲庞大;拯;;猛烈猛虎高歌猛进;无奈奈何无可奈何;掩护掩映掩耳盗铃;力量产量量力而行;;①（手、头发、树枝等）张开；伸开。文中指老麻雀的羽毛散乱地竖起。（）

;借助关系图，梳理老麻雀、小麻雀、猎狗之间的关系，以及发生的事。;第一部分（1-3）猎狗要攻击小麻雀。;你在文中圈出了哪些角色？核心角色是谁？;这些角色之间的关系是怎样的？;借助关系图，理清老麻雀、小麻雀、猎狗之间的关系，以及发生的事。;这节课你有什么收获？;pángdà;xiùyǎnàisīzhěngx!páng;习作小练笔：请你按照一定的顺序记叙一件事情，注意写清楚事情的起因、经过和结果。;统编版语文四年级上册;上节课，我们在初读感知中了解了《麻雀》这篇课文的主要内容。那么，谁能说说本文的主要内容是什么？;攻击;走进文本，梳理写作顺序;回顾：《普罗米修斯》是按照什么顺序来讲普罗米修斯“盗”火这个故事的？;这些角色之间的