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- 2019-07-02 发布于河南
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单元
M4 U1
课题
Mum bought a new T-shirt for me.
课型
新授
教学
目标
知识与能力
1.能够听、说It’s my T-shirt. It isn’your T-shirt.并能综合运用新、旧知识组织对话完成一定交际任务。
2.能听懂、理解课文内容,并就课文内容回答问题。
过程与方法
以朴实的教学手段为载体,将情景教学法、直观教学法、游戏法、听说演唱法有机的溶为一体,为学生创设一种轻松、活泼、和谐、有趣的学习氛围。
情感与态度
1.进一步提高学生对英语的学习热情,增强学习爱好。
2.培养学生积极主动地参与课堂活动,大胆开口,主动模拟。
3.通过本课的学习培养学生爱卫生、爱干净的良好品质。
重点
教学重点:把握描述他人或自己的东西的句型It’s my T-shirt.
It isn’your T-shirt. What’s the matter? Mum bought a new T-shirt for me.
难点
名词性物主代词的运用。X k B 1 . c o m
教法
情景教学法、直观教学法、游戏法、听说演唱法有机的溶为一体,为学生创设一种轻松、活泼、和谐、有趣的学习氛围。
学法
小组讨论,表演
教学
准备
电脑、课件、录音机/带、单词大卡片
预习设计
让学生提前预习课文听录音 HYPERLINK / w
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