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- 2019-03-28 发布于河南
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* 导入新课 讲授新课 课堂小结 课外拓展 学练优七年级语文上(EJ) 教学课件 14 唐宋诗中的物候 导入新课 1.了解物候的相关知识,培养亲近大自然的情感,培养学生科学探索的精神。。 2.理清文章条理,培养学生对信息的获取、筛选、整合和应用的能力。 3.抓住唐宋诗中描写出的物候特点及规律,对文中诗作进行多角度的分析、品味,提高学生的文学素养。 学习目标 导入新课 离离原上草, 一岁一枯荣。 野火烧不尽, 春风吹又生。 读这首诗,谈谈你的感受! 讲授新课 预习课文 相关介绍 讲授新课 竺可桢(1890—1974),字藕舫,浙江绍兴人。中国气象学家、地理学家和教育家,中国现代气象事业创始人之一。对中国现代气象学和地理学的建立和发展作出了贡献。在研究中国气候的形成、特点、区划以及变迁方面,在研究物候学和自然科学史方面著有论文多篇,对台风、风暴也有研究,并重视和带头参加科学普及工作。在研究工作中注意结合生产实际,为农业服务。著有《竺可桢文集》和《竺可桢日记》等。 走进作者 讲授新课 卉( ) 勰( ) 瀛( ) 滹沱( ) 番( ) 瀼( ) 涪( ) huì xié yíng hū tuó fān ràng fú 字词积累 讲授新课 初读课文
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