七年级上册《落难的王子》_导学案.docVIP

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  • 2019-03-28 发布于广东
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《落难的王子》导学案(导案) 七年级上册总第 课时 课 题 落难的王子 课 型 预习展示课 课 时 第一课时(共一课时) 有无课件 ? 学习 目标 1、理解、积累文中生字生词 2、反复阅读文章,在阅读中加深对寓言的含义的深刻理解; 3、正确把握对人生的态度,对待人生的际遇; 学习 重、难点 对寓言的含义的深刻理解;正确把握对人生的态度,对待人生的际遇。 学法指导 利用工具书,解决生字词。 反复诵读,感知寓言故事的情节。 3、准确把握寓言的寓意。 资料链接 ?文学体裁的一种,以比喻性的故事寄寓意味深长的道理,言在此而意在彼,给人以启示。它的结构大多短小,主人公多为动物,也可以是人或非生物。主题多是惩恶扬善,多充满智慧哲理。素材起源于民间传说。西方文学中最著名的寓言有古希腊的《伊索寓言》等。中国春秋战国时期已盛行寓言,有不少保留在《庄子》《韩非子》等著作中。 学习 环节 学习过程及内容 备 注 预习导学 一、明确目标、 ? 预习展示: 三、独学对学群学 ? ? ? ? ?四、探究展示 ?五、总结 ? ?六、达标检测 板书设计 课后反思: ? 给下列划横线的字注音。 落难( ) 熟悉( ) 拐杖( ) 抢劫( ) 行乞( ) 皎洁( ) 厄运( )

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