第五章花卉的繁殖-下部分内容.ppt

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§6-5 植物组织培养( Plant tissue culture )   通过无菌操作,把植物各种形式的外植体(任何器官、组织或细胞),接种于人工配置的培养基上,给予人工控制的环境条件,使培养或操作对象表现生长发育等生命活动。又叫植物离体(in-vitro)培养.    根据外植体的来源及大小不同,可分为以下6个层次:   植株培养(plant culture)   胚胎培养 (embryo culture)  器官培养(organ culture)  愈伤组织培养(calluse culture)  细胞培养 (cell culture)  原生质体培养 (protoplast culture) 根据外植体的来源及大小不同,可分为以下6个层次:   植株培养(plant culture)   胚胎培养 (embryo culture)  器官培养(organ culture)  愈伤组织培养(calluse culture)  细胞培养 (cell culture)  原生质体培养 (protoplast culture) 培养材料的采集 ??? 要根据培养目的适当选取材料,选择原则:易于诱导、带菌少。要选取植物组织内部无菌的材料。这一方面要从健壮的植株上取材料,不要取有伤口的或有病虫的材料。另一方面要在晴天,最好是中午或下午取材料,决不要在雨天、阴天或露水未干时取材料。因为健壮的植株和晴天光合呼吸旺盛的组织,有自身消毒作用,这种组织一般是无菌的。培养材料的消毒 ?? 植物组织培养可以分为四个阶段: 第一阶段主要是建立无菌体系,即外植体及培养基的消毒、接种,获得愈伤组织或器官。 第二阶段主要进行增殖,不断分化产生新的植株,或直接产生不定芽及胚状体,也可以根据需要反复进行继代培养,以达到大量繁殖的目的。 第三阶段是将植株转移进行生根培养,可以转入生根培养基,也可以直接切取进行扦插生根。 第四阶段是试管苗的过度,即试管苗出瓶后进行的一定时间对外界环境的适应过程。     植物组织培养过程 准备室(又称化学实验室) 无菌室(接种室) 培养室 驯化室 温室 培养基组成成分: 培养基的成分主要包括无机盐类(分大量元素和微量元素)、有机物质(即维生素等)、生长调节物质以及碳源等。 培养基的配制 消毒灭菌 1)培养基消毒 2)器皿与用具的消毒 3)接种室消毒 4)材料处理及消毒 无菌接种 接种用的钳子、解剖刀、接种针等均需在火焰上消毒后用,用后再消毒。 将消毒好的材料置于培养皿中,用解剖刀切去其边缘,再切成小块接种在培养基上,使组织块与培养基密合,不得将材料陷于培养基中,接好后随即将瓶口封好待培养。 培养 试管苗驯化移栽 孢子繁殖 孢子繁殖的过程 孢子繁殖的方法 孢子收集 孢子播种 保湿 孢子体移植 思考题 1、花卉繁殖有哪些常用方法? 2、花卉种子繁殖有哪些特点? 3、花卉种子储藏方法有哪些? 4、种子萌芽需要哪些条件? 5、影响插杆繁殖的因素有哪些? 6、嫁接繁殖需要注意哪些问题? 7、如何促进插条分根? 8、组织培养繁殖有哪些步骤? 9、压条和分株繁殖有哪些步骤? 10、试列出孢子繁殖的过程和方法。 * * 组织培养的一般程序 外植体的选取和采集 无菌培养体系的建立 初代培养 继代增殖 生根培养 试管苗的锻炼及移栽 离体的植物器官、组织、细胞 脱分化 愈伤组织 再分化 根 芽 植物体 植物组织培养条件 含有全部营养成分的培养基、一定的温度、空气、无菌环境、适合的PH、适时光照等。 含有全部营养成分的培养基、一定的温度、空气、无菌环境、适合的PH、适时光照等。含有全部营养成分的培养基、一定的温度、空气、无菌环境、适合的PH、适时光照等。 接种完毕后即可置于培养室,在恒温、加光条件下进行培养。 蕨类植物生活史 蕨类植物生活史 *

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