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班主任工作总结一一用个人的魅力征服学生 再次成为班主任，而且是接班，刚开始感觉困难很多, 但随着工作的逐渐开展，觉得这次小有成就 一、发现选拔班干部。 我认为要组织一个成功的班级，班主任首先要选择一 些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班干 部，并根据他们性格、能力的差异，安排相应的工作，尽 心地进行培养和教育，使之成为同学的榜样，带动其他同 学不断进取。接手高一十班的班主任工作后，为了使高一 上班学期业已经形成的优良班级风貌更上一个新台阶，我 特别重视班干部的队伍建设。下面让我来谈谈自己的一些 做法和体会。 由于所有的学生都经历了一个学期的不平衡发展，我 决定对原有的班委会进行重大的调整。在班干部的产生过 程中，我认为教师的包办代替，必定会使班干部失去群众 基础，给日后的工作带来不必要的困难，是不可取的！但 是，单纯的所谓的民主，让学生完全自决，一些学生往往 会倾向选举自己的好朋友，以便在以后的班级管理中得到 照顾，同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中， 即先让学生进行投票选举，再由教师权衡。 为了使学生的选举结果更具代表性，我让大家在规定 的时间内推荐20位同学上来，然后再按所得票数的多寡进 行排列，前12位的同学始得当选，这样可以最大限度地让 学生发表意见，而且选出的干部往往又比较理想。最后再 根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工, 优化班委