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植物生长与环境教学计划
教材内容分析：
本书是中等职业学校种植类专业国家规划教材，结合当地实际，比较系统地介绍了植物生产与环境的基础知识，内容包括：植物体的结构与功能、植物生长发育与环境条件、植物生产与土壤培肥、植物生产与科学用水等。综合性强、涉及面广。学生通过本书的学习和实验操作，使学生了解植物生长特性、生长环境，培养出一批动手能力强，能分析、解决问题的技术人才。
重点是植物的水分代谢、矿质代谢、光合作用和植物营养等。难点是植物生理部分。
二、学情分析：
职业高中一年级的学生，由于经过了初中三年对《生物》的学习，了解了有关生物的一些基本知识，掌握学习生物的基本方法和生物实验的一般步骤，具有一定的实践操作能力和观察、分析问题的能力，但是，大部分学生对生物的学习兴趣不浓，对知识的理解和分析能力较差，而且对基础知识的掌握不牢，这是值得重视的。
教学措施与方法：
导入：利用形象、小故事、农事活动引入新课。
备：认真备好教材、教学方法和教具。
教：采用灵活多样的教学方法。
辅：课后认真铺导。
改：认真批改作业和各种试卷。
思：课后认真反思。
四、培尖补偏差工作目标和措施
采用一帮一，相互监督、相互鼓励的方法，造好的学习氛围，每一章节都严格把关。上课加强纪律教育，集中学生注意力。
教学进度安排
课程内容
学时数
合计
讲授
实训
机动
单元1
植物生产与环境概述
植物生长与植物生产
2
1
1
植物生产的两大要素
4
3
1
单元2
植物的
生长发育
植物的细胞
6
4
2
植物的组织
4
3
1
植物的营养器官
4
3
1
植物的生殖器官
4
3
1
植物的生长物质
3
2
1
单元3
植物生产与土壤培肥
土壤基本组成
8
6
2
土壤的基本性质
8
6
2
植物营养与科学施肥
8
6
2
单元4
植物生产与科学用水
植物生长的水分环境
12
8
4
植物生产的水分调控
10
6
4
单元5
植物生产与光能利用
植物的新陈代谢
10
8
2
植物生产的光照条件
4
2
2
植物生产的光环境调控
6
4
2
单元6
植物生产与温度调控
植物生产的温度条件
5
4
1
植物生产的温度调控
6
4
2
合计
104
73
31
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