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  • 2020-01-23 发布于江苏
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小学体育活动设计方案 三 年级第 二 学期第 二 次课 教师上课 时间 教学建议 1 教师导入语:同学们,上节课我们一起学习了多人的编花篮游戏,今天我们一起复习一下吧! 1分钟 1.编花篮时,加入了半蹲的动作,对学生的腿部力量要求较高,因此要根据具体情况,安排学生每一次编花篮的运动量。 2.脚抛手接的游戏,在练习时,若器材匮乏,可以用沙包等器材代替。 2 热身活动 导入语:下面,我们进行热身活动,做几节拍手操。 第一节:伸展运动4*8拍 第二节:扩胸运动4*8拍 第三节:踢腿运动4*8拍 第四节:体侧运动4*8拍 第五节:体转运动4*8拍 第六节:腹背运动4*8拍 第七节:跳跃运动4*8拍 第八节:整理运动4*8拍 9分钟 视 频 3 身体练习1 导入语: 1.今天,我们要复习上节课所学习的编花篮的动作,请看视频1。 2.至少4人一组,每人伸出右脚,形成花篮,边唱儿歌,边跳动;在跳动的过程中,注意上肢的配合。 3.加入半蹲动作,半蹲2次,接编花篮的动作,跳2圈。组合动作做3次。 4.逐渐增加单个编花篮的人数,变成5人一组、6人一组进行练习。 18分钟 视 频1:编花篮 4 身体练习2 导入语: 1.刚才的练习,大家特别投入。为了奖励一下大家,我们再做一个小游戏“脚抛手接”,请看视频2。 2.体验每人一个沙包,用两脚将沙包夹住,跳起后,将沙包通过腰腹的力量抛出去

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