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科学八年级下学期《电与磁》单元测试题
一、选择题
1.为了判断一根钢棒是否有磁性,小明做了以下实验,其中不能达到目的的是( )
A.让钢棒靠近铁屑,铁屑被吸引,则钢棒具有磁性
B.用细线将钢棒悬吊,使之水平自由转动,若静止时总是指向南北,则钢棒具有磁性
C.让小磁针靠近钢棒,若钢棒与小磁针相互排斥,刚钢棒具有磁性
D.让小磁针靠近钢棒,若钢棒与小磁针相互吸引,则钢棒具有磁性
2.以下有关磁现象的说法中,不正确的是( )
A.磁体周围存在磁场 B.磁感线是真实存在的
C.同名磁极互相排斥 D.指南针能指南北是受地磁场的作用
3.实验表明,磁体能吸引一元硬币,对这种现象的解释正确的是( )
图一A.硬币一定是铁做的,因为磁体能吸引铁
图一
B.硬币一定是铝做的,因为磁体能吸引铝
C.磁体的磁性越强,能吸引的物质种类越多
D.硬币中含有磁性材料,磁化后能被吸引
4.如图一所示,一同学在通电螺线管周围画
出四个小磁针表示磁感线方向,其中小磁针指向画错的是( )
A.a B.b C.c D.d
图二5.如图二所示,开关S闭合以后,铁块E
图二
吊在弹簧的下端被电磁铁吸引,当变阻器
的滑片向左移动时,关于电流表和弹簧的
伸长,判断正确的是( )
A.电流表示数变大,弹簧将伸长
B.电流表示数变大,弹簧将缩短
C.电流表示数变小,弹簧将伸长
D.电流表示数变小,弹簧将缩短
6.下列用电器中,不属于电磁铁的应用的是( )
A.电炉 B.电磁起重机 C.电磁继电器 D.电铃
7.下列办法中能改变通电螺线管磁性强弱的是 ( )
A.改变通过螺线管电流的强弱 B.改变螺线管的匝数
C.调换通电螺线管两端的极性 D.调节铁心在通电螺线管中的深浅
SN
S
N
S
图三
放置在螺线管左侧(如图三示)。
合上开关小车将( )
A.靠近螺线管 B.离开螺线管
C.原地旋转 D.原地不动
9.有几位同学讨论磁感线时有以下几种说法,你认为不正确的是( )
A.磁体周围越接近磁极的地方磁感线越密 B.磁感线并不存在,是一种假想的线
C.通电螺线管外部磁感线的方向是从南极到北极
D.磁场中某点的磁场方向就是磁感线的切线方向
材
二、填空题
10.每个磁体有两个极,分别叫_____、____。同名磁极互相_______,异名磁极互相______。
11.地球是一个巨大的磁体,地磁场在南极在地理_________极附近。地磁的两极跟地理的两极并不重合,我国宋代学者_______________是世界上最早注意到这一现象的人。
图六12.磁悬浮列车已率先在我国上海运行。它的地面轨道中铺有_______________,与列车底部安装的电磁体产生___________力的作用,使列车能够悬浮在轨道上方,提高列车运行的速度。
图六
图四
图四
13.如图五所示,要使磁铁M的磁性最强,应将滑动变阻器滑片P移至____________端,并将开关S接到____________位置。
14、将小磁针放入磁场中的某一点,磁场对小磁针有_________的作用,小磁针静止后N极所指的方向就是该点的_________的方向.磁场的基本性质是它对放入其中的_________有_________的作用,我们对磁场这种看不见、摸不到的物质,是通过它对其他磁体的_________来认识的,它是确实_________的一种物质.
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