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[初中数学论文] 师生关系与教育效果 ［摘要］新课程的实施，教育进入了的新时代，教师的教育理念，教学方法也不断更新，尽管老师们都认为和谐、愉快、平等的师生关系很重要，但有些老师严师出高徒的“严”还是偏离方向。所以本文再谈师生关系与教育成绩，希望能引起广大教师的关注，达到抛砖引玉的目的。 ［关键词］经历 平等 影响 美国教育 师生关系 在中国几千年的传统文化中，“师严道尊”传统不仅悠久，而且一直是教育主流。这种思想对现代化教育也有潜移默化的影响，我们个别学校出现了肆意辱骂学生、体罚与变相体罚学生等一系列不道德行为。其实，好多学者、专家都论证过这种行为不会有什么好的教育效果。但我想还有必要再讨论一下如何正确对待学生，处理好师生关系，提高学生学习成绩的问题。因为我认为应蹲下来看学生，多一份理解，多一份关心，才能使教育效果达到最佳状态。 回想起自己的教育生涯，颇有感触。大学毕业步入教育岗位，作为八十年代天之骄子，可谓目空一切。尽管能与学生打成一片，但我是教师，你必须服从我，我说错也是对的，老师怎么说，你就该怎么做，你必须“尊重”我。如果你敢反抗，就教训你，让你一跤摔在地上。还记得有一位老师，冬天站在阳台上晒太阳。为了显示自己很凶，学生怕他，把一个调皮男生叫到跟前，抓住了他的头发，边说边打：“听说你很厉害，不怕老师，很会捣蛋，是吗？”学生不承认，他一定要让他服输。结果学生泪流满