初一 世界地理(下)教材分析课程设计.pptVIP

初一 世界地理(下)教材分析课程设计.ppt

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初一 世界地理(下)教材分析;一、教材分析 二、总体构思 三、分类剖析 四、教学重难点再现 五、教学方法指导;;世界地理;;内容分析: 本章在初中地理结构 中有承上启下的作用, 将上册所学的地形、河流、气候、居民、经济运 用于具体的区域,同时也为继续学习下面的地区 和国家地理提供了基本的方法和策略。本章只安 排亚洲这一个大洲的学习,其寓意是通过这一个 大洲的学习,教会学生可以从哪些方面描述一个大洲,如何通过对地图和相关资料的分析,归纳一个大洲的 区域的特征。;我们邻近的国家和地区;内容分析: 教材在第一部分首先概括介绍了日本的位置、范围和领土组成。 通过示图显示日本的海陆位置、纬度位置和相对位置。东南亚一节 介绍了东南亚中具有突出特点的一些内日容。如:十字路口、热带 气候东南亚地形、位置等。印度一节基于???度古文明、自然条件与 经济发展及人口增长方面的地理特点与我国具有可比性,极具借鉴 意义。俄罗斯一节,步步深入的方式引导学生了解其位置、范围以 及由于高纬度导致的气候特点和复杂地形。 ;东半 球 其他 国家 和 地区;内分析: 本章主要了解一个地区或世界影响较大的自然资源。了解 某一地区区域性国际组织在地区或世界中的影响。并说明一个地 区发展旅游业或其他产业的优势。描述一个地区富有特色的文 化习俗。了解某一国家因地制宜发展经济的途径。;西半球的国家;内容分析: 本章根据经度的不同可将地球划分为东半球和西半球两个部分,每一半球 有各自的特点,因此,本章内容相对于前面所讲的东半球的国家是一个 全新的区域。让学生明确在西半球有两个分区----北美地区和拉丁美洲地区因此, 注意西半球的地区划分与南北美洲划分的区别。 ;南极地区的 探究与利用;教学方法建议:;谢谢!

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