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- 约7.88千字
- 约 7页
- 2019-03-28 发布于河南
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案例名称:Grade 1 Unit 4 I Like Green
第一课时 Learn the colors
设计者:广州市东风东路小学 余雪琴
【教学内容分析】
本节课是广州市教材小学英语(Success With English) Unit 4 I Like Green的第一课时,主要的颜色词汇有:red, yellow, orange, blue, green, purple. 在学生课标学习的基础上,教师利用网络的优势,为学生提供了3个小对话,指导学生进行自主学习。本节课融合了Story time部分重点句型 ”I like…”,并根据学生言语交际的需要,拓展了句型 ”What color do you like? “ 此外,教师还指导学生拓展学习了2个与本课学习主题相关的中文版改编的英文小故事(Little Bird and Seven Clouds The story of the Rainbow),既融合新旧知,又丰富学生的语言积累,同时将情感教育渗透于英语教学中。
【设计理念】X|k |B| 1 . c|O |m
本课以北师大何可抗教授的《小学英语教育跨越式发展创新实验的理论基础-语觉论》为指导思想,抓住儿童语言能力发展的关键期,以语言运用为中心,使学生在语境中学习新知,又在运用语言的过程中巩固新知、迁移新知。此外本课还借助现代信息技术,努力为学生创设理想
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