人教版七年级数学下册统计调查(全面调查).ppt

如图是某校七年级二班学生最喜欢的球类活动的调查结果，整个圆表示全班的学生数共50人。由图可知：喜欢足球运动的有 人，喜欢篮球运动的有 人。 * * 问题一 如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，你会怎么做？ 数据来源有哪些? 我们称这个过程为收集数据. 统计调查（民意调查，实地调查，媒体查询，实 验记录，实际测量，来访调查，问卷调查等）; 资料查询. 问题一王明同学利用问卷调查收集数据. 调查问卷 年 月 在下面五类电视节目中最喜爱的是（ ）（单选） A．新闻 B．体育 C．动画 D．娱乐 E．戏曲 王明同学再对全班同学喜爱的电视节目作完调查后 得到如下50个数据： C C A D B C A D C D C E A B D D B C C C D B D C D D D C D C E B B D D C C E B D A B D D C B C B D D 讨论：王明同学提出的下列问题 1.从上面的数据中，你能看出全班同学喜爱各类节目的情况吗？ 2.怎样才能很清楚地看出全班同学喜爱各类节目的情况？ 为直观地看反映数据,数学统计中经常用表格整理数据，用统计图来描述数据. 我来统计一下! 上表可以直观地反映全班同学喜爱各类节目的情况.比如最喜爱新闻节目的同学有4名,占全班同学的8%,喜爱 娱乐节目的同学最多,喜爱戏曲的同学最少. 100% 50 50 合计 6% 3 E戏曲 36% 18 D娱乐 30% 15 C动画 20% 10 B体育 8% 4 A新闻 百分比 人数 划记 节目类型 全班人数最喜爱节目人数统计表 接着王明同学画了一个表格来整理数据 你知道王明同学从上表可以看出哪些信息? 如果想了解男、女生喜爱节目的差异，问卷中还应该包含什么内容？ 看出喜欢各类节目的具体人数 能显示各喜欢各类节目的人在总体中所占的百分比 4 10 15 18 人数 3 50名学生喜爱节目的条形统计图 为更直观地看出上表中的信息,王明用条形图和扇形图 或折线图来描述数据. 大家知道王明同学是怎样 画出扇形统计图的吗? 从两个统计图他分别看出了什么？ A 8% A 新闻 B 20% B 体育 C 30% E 戏曲 D 36% E 6% 全班同学喜爱的节目统计图 C 动画 D 娱乐 由各个部 分所占的 百分比算 出它所对 应的圆心 角： F 合计 E 戏曲 D 娱乐 C 动画 B 体育 A 新闻 节目类型 百分比 8% 20% 30% 36% 6% 100% 圆心角 28.8° 72° 108° 129.6° 21.6° 360° 学一学 绘制扇形统计图的步骤： 2. 算角度 3. 画圆、画扇形 4.标名称，写标题 1. 求百分比 假设有一位同学忘了上交调查问卷， 这次调查是全面调查吗？ 在这次调查中，全班同学是我们要 考察的全体对象，我们对全体对象进行 了调查，像这样考察全体对象的调查属 于全面调查（也叫普查）. 你还能举出生活中全面调查的 实例吗？与同伴交流. 全体对象 扇形统计图 条形统计图 折线统计图 条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目。 扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。 折线统计图能清楚地反映事物的变化趋势。 1、明确调查问题 2、确定调查对象 3、选择调查方法 7、得出结论 4、展开调查,收集数据 5、整理数据 6、描述数据 全面调查的步骤： 活动 （调查问卷） （统计表格） （条形图、扇形图） 下列调查属于全面调查有：（ ） D、调查我们班全体同学的体重情况 C、中央电视台2005年春节联欢晚会“您最喜 欢的节目”网上调查 B、乘飞机时，机场对旅客的行李安全检查 A、调查南大附中全体教师某一周内用电情况 A B D 练一练 运动的有 人，喜欢篮球运动的有 人。 运动的有 人，喜欢篮球运动的有 人。 喜欢足球的人数=全班学生数×喜欢足球的人数的百分比， 因此，有： 50 ×30%=15 喜欢篮球的人数=全班学生数×喜欢篮球的人数的百分比， 因此，有： 50 ×28%=14 15 14 篮球28% 对某班40名同学的一次数学成绩进 行统计, 适当分组后80~90分这个分数段 的划记人数为: 正一 , 那么这个班这个分 数段的人数占全班人数的百分比是( ) A、20%