南靖部分高中实行体育选项课利弊分析.docVIP

PAGE PAGE 1 南靖部分高中实行体育选项课的利弊分析 南靖一中 许智强 【摘 要】：本文通过查阅相关文献、设计调查问卷进行问卷调查、数理统计、访谈等方法，通过深入分析发现福州部分高中实行体育选项课对学校教学质量的提高、学生体育技能提高及身体素质的发展、教师教学水平提升等都带来了积极的影响。但还存在学生选课盲目、场地及器材缺乏、成绩评定不够合理等弊端。研究旨在了解和探究南靖部分高中实行体育选项课的现状及其利弊，为福建高中体育课程及内容的设置提出建议，为高中体育教学改革及今后发展提供借鉴和理论支持。 【关键词】：高中；体育选项课；利弊 Abstract:This Paper through the methods of consulting document ,designing questionnaire survey,mathematical statistics ,interviewing and so on,deep analyzed the advantages and disadvantage of selective courses of the college sports about some senior high school in FuZhou.Aim at understanding and studying the current situation and advantages and disadvantage of selective courses of the college sports.Providing example and theoretical support for the reformation of physical education in senior high school . Key words:Senior high school;Selective courses of the college sports;Advantages and disadvantage;Suggest １　前言 每个学生都有不同的个性和兴趣爱好，选项课教学承认了学生在个性方面的差异，让学生有了更多选择的机会，为个性化的学习提供了更广阔的平台。 福建各高中自2006年开始实行体育选项课，作为新课程改革的措施之一，体育课程的改革，使学校的教学理念、教师组织教学、学生的学习方式以及体育课教学成果等有了很大变。高中体育选项课的实行给学生身体素质的提高、教师教学水平的提升、学校教学体制的完善等都带来了深远的影响，同时也存在着学生选课具有一定盲目性、教师教学水平有待提高、学校场地和器材缺乏、学生成绩评定不够合理等问题。福建省实行体育选项课已有8年，在选项课实行的过程中，诸如选项课程设置、优秀教师教学等值得参考和借鉴。针对目前南靖县部分高中体育选项课的现状及遇到的问题，学校领导、教师、学生自身都应提高认识，共同促进体育选项课朝着提高学生兴趣和身体素质的方向发展。 目前，关于高中体育选项课的研究文献很多，但没有在国内权威报刊文献中发现对高中体育选项课的研究，对福建高中体育选项课的研究文献较少。通过查阅50多篇文献，我发现对该问题的研究方法多为问卷调查、数理统计、访谈等，对这些文献的研究角度进行总结：一、对高中体育选项课基本情况的调查分析；二、通过基本情况的分析发现体育选项课的利弊；三、针对高中体育选项课的利弊提出结论和对策。为此，本文将从以上三个大方面对南靖县部分高中体育选项课进行深入的研究，从南靖县高中的实际情况出发，发现问题，解决问题。 2　研究对象与方法 2.1　研究对象 采用系统抽样的方法，随机选取南靖一中、南靖二中、南靖四中这三所高中的150名高中生，其中男生78名，女生72名；高一40名，高二60名，高三50名。 2.2　研究方法 2.2.1　文献资料法 查询并阅读大量与体育选项课相关的文献资料，充分了解国内外的研究现状，为本文的撰写和研究提供科学的理论依据。 2.2.2　问卷调查法 根据研究的内容、目的，设计问卷155份，向南靖一中、南靖二中、南靖四中随机发放问卷155份，回收153份，回收率98.7%。回收有效问卷150份，占96.77%。 2.2.3　数理统计法 运用计算机对问卷调查中所搜集到的相关数据进行统计分析。 2.2.4　访谈法 对南靖部分高中的体育教师、负责体育工作的相关领导部门进行访谈，从而了解他们对于体育选项课的内容、目的等方面的认识程度，以及他们对于体育选项课的利弊和解决对策的看法。 3　研究结果与分析 3.1　高中体育选项课教学条件基本情况的分析 3.1.1　学生选课的依据 学生选课这一环节，是实施体育选项课的关键环节，学生能够自主选课