我爱岗，我敬业课件.pptVIP

导 入新课 找找并说说我们身边的职业道德 课堂小结 四、表演与讨论 1.观看小品表演：如此实习。 2.小组讨论并交流： 对照爱岗敬业的职业道德规范，同学甲的行为有哪些不当之处？应该如何改进？ 3.每组推荐两名代表上台演示爱岗敬业职业道德 规范。 * 第四课 恪守职业道德 阅读文花枝和 “范跑跑”的有关材料，观看”范跑跑之歌“，思考回答问题。 在生命受到威胁的时刻，文花枝为什么要将生的希望留给游客？ 人们给范美忠冠以“范跑跑”之名，并谱写出了“范跑跑之歌”原因何在？ 先救游客！ 研习新课 饮食行业职业道德规范 热情和蔼，说话和气; 刻苦学习业务,提高服务质量; 接受顾客监督，服务周到; 仪容整洁，举止文雅; …… 职业道德，职业活动中应遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。它具有行业性、时代性、历史继承性、稳定性和规范性等特点。 观点一： 职业道德是大道理，我是小人 物，因此职业道德对我没用。 对于职业道德，人们存在不同的看法 观点二： 职业道德是一纸空文，社会上 很多违背职业道德的人生意很火， 所以谁遵守谁吃亏。 观点三： 违背职业道德而获得的利益只是短暂的， 遵守职业道德而获得的利益才是长期的、永久的。 对于职业道德的看法还有哪些？你如何看待上述观点？ 职业道德是职业人的责任