苏科版数学七下10.5《用二元一次方程组解决问题》同步教案.docxVIP

徐州市树人初级中学研究课教案备课纸 授 课 人 张明 时间 2017.5.9 地点 录播室 年 级 七 科目 数学 课型 新授课 课 题 10.5 用二元一次方程组解决问题 教学目标 1. 经历和体验二元一次方程组解决实际问题的过程，进一步体会方程组也是刻画现实世界的有效数学模型，进一步体会数学的应用价值。 2. 会根据具体问题中的数量关系列出二元一次方程组并求解，能检验所得问题的结果是否符合实际意义，提高学生分析问题和解决问题的能力。 教学重难点 根据等量关系列出二元一次方程组 教学方法 学讲 教 学 过 程 教学环节及 时间分配 教 学 内 容 教师活动 学生活动 知识回顾（2分钟）： 学习目标展示（1分钟） 情景创设（10分钟） 一、知识回顾： 1.列方程解应用题的一般步骤是什么？ 2.解方程组有哪些方法？ 二、目标展示 1. 经历和体验二元一次方程组解决实际问题的过程，进一步体会方程组也是刻画现实世界的有效数学模型，进一步体会数学的应用价值。 2. 会根据具体问题中的数量关系列出二元一次方程组并求解，能检验所得问题的结果是否符合实际意义，提高学生分析问题和解决问题的能力。 问题1:“五一”小长假期间,某旅行社接待一日游和三日游的旅客共2200人,收旅游费200万元,其中一日游每人收费200元,三日游每人收1500元.该旅行社接待的一日游和