护理科研实施.pptVIP

多读、多思、多干 有位科学家曾说过“成功的科学家往往是兴趣广泛的 人。他们的独创精神可能来自他们的博学”。 敏锐的观察能力的培养 根据一项同美国科学基金会、凯斯工学院研究基金会和日本统计局联合发表的统计资料，现代每个研究人员在从事一项研究课题中，用于阅读信息资料的时间占全部研究时间的50%；而用于计划、思考的时间为7.7%，其余则是实验研究时间为32.1%，编写研究报告时间为9.3%。 护理科研是一门方法学，进行护理科研是护士综合知识和能力的高度体现。我今天只是根据自己的体验谈了有关进行护理科研护士必须掌握和较缺泛的知识，是否准确、实用，渴望得到大家的反馈。护理科研是开发我们智能的动力源，是提高我们护理形象的法宝，让我们加强护理科研，共创护理专业的美好未来吧。 结 束 语 谢谢大家！ * * Summary Heading. Text. Heading. Text. Heading. Text. Heading. Text. Use this space for overall reminders or special tips linked to the slide or occasion. Simply select this text and replace it with your own reminders. * Summary Heading. Text. Heading. Text. Heading. Text. Heading. Text. Use this space for overall reminders or special tips linked to the slide or occasion. Simply select this text and replace it with your own reminders. 研 究 对 象 和 方 法 排除标准: ①有慢性阻塞性肺病史; ②支气管外伤或异常; ③有严重肺部感染; ④肺部肿瘤患者。按随机数字表将24例患者分成CS组( 13例) 和OS组( 11例) , 两组年龄、性别、原发病、格拉斯哥昏迷评分和APACHE Ⅱ 评分的差异无统计学意义( P均0.05) , 见表1。 举例（2） 研 究 对 象 和 方 法 1.2 方法 1.2.1 材料: OS组使用12F一次性吸痰管( 杭州京冷医疗器械有限公司) , CS组使用12F密闭吸痰系统( 太平洋医材股份有限公司生产) 。 1.2.2 吸痰方法: 应用OS方式吸痰时患者气管插管与呼吸机脱离, 吸痰管插入深度为前端超出气管插管前端1～2cm, 连续给10～12s中心负压吸引, 边吸引边旋转退出吸痰管, 吸痰后重新连接呼吸机; 举例（3） 研 究 对 象 和 方 法 CS方式吸痰时不脱离呼吸机, 连续给10～12s中心负压吸引, 停止吸引后退出吸痰管并固定, 研究过程中呼吸机参数保持不变。 1.2.3 监测指标: 吸痰前1min及吸痰后3、20min分别监测呼吸、心率、收缩压、舒张压、动脉血氧饱和度, 呼吸机上读取气道峰压、平台压、潮气量等指标, 同时从患者左手桡动脉置管处抽取动脉血测定pH、动脉血氧分压、动脉血二氧化碳分压。 举例（4） 研 究 对 象 和 方 法 1.2.4 统计学方法: 应用SPSS 10.0 统计软件进行分析, 计量资料用x±s表示, 组间比较采用t检验, 组内比较采用方差分析。 举例（5） 结 果 是论文的核心部分 将资料整理和分类，不随意取舍 认真复核数据 按逻辑顺序，客观准确描述，文字+图表 注意研究结果的真实性和科学性 体现统计学分析结果、差异的显著水平。 讨 论 和 结 论 是论文的精华和中心内容 对所得结果（现象、数据）进行阐述、推理和评价，作出理性分析和解释。 结果的理论意义（指导作用和应用价值） 自己的见解 新的观点和概念 研究课题当前存在的问题和不足 提出建议 讨论分析的撰写要求 突出主题，分小标题或分段 与结果相结合 与理论相结合 是否与预期结果一致 是否与前人结果一致 ( 标出文献) 避免重复结果 结 论 是从研究结果中概括出的新观点 结论要慎重、成熟； 措辞严谨、恰当，留有余地； 高度概括论文的创新内容； 客观提出新的假说或建议； 客观指出此次研究的不足之处； 简短扼要。 结 论（小结） OS显著改变了肺不张患者呼吸、循环参数，不利于疾病的治疗；CS 则能较好地维持患者机体氧合状态，保