第37卷 第4期 绵阳师范学院学报 Vol.37 No.4
2018年4月 JournalofMianyangTeachers'College Apr2018
DOI:10.16276/j.cnki.cn51-1670/g.2018.04.011
学前教育中音乐节奏的教学研究
单 豫
(绵阳师范学院传媒学院,四川绵阳 621000)
摘 要:学前教育形式多样,其中的音乐教育属于艺术教育范畴,目的是促进幼儿音乐能力的发展,归类于教
育实践活动。本文研究了儿童在接受音乐教育过程中,对于运动能力和节奏感发展的影响,分析了音乐节奏的重
要性以及它的“功利价值”,指出了音乐构成的要素是以音乐节奏为第一要素,是音乐的生命。
关键词:学前教育;音乐节奏;教学
中图分类号:G612 文献标志码:A 文章编号:1672-612X(2018)04-0057-04
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