实施阶段性心理干预和保健教育对初产妇临床分娩及-实用预防医学.PDF

实施阶段性心理干预和保健教育对初产妇临床分娩及产后 康复效果研究 汤锦燕, 肖燕兰,余婉 浙江省宁波市第七医院 浙江宁 315202 摘要: 目的： 探讨实施阶段性心理干预和基础保健知识教育对初产妇临床分娩 效果和产后康复效果的影响。方法： 选取186 例顺产或剖宫产初产妇纳入研究， 随机分为观察组和对照组各93 例，观察组采用针对性的分娩保健基础知识教育 和阶段性地心理干预护理，对照组采用常规健康教育护理。产妇出院前一周内， 分别以调查问卷的形式评价两组初产妇对分娩过程的满意度，以理论考试形式 调查两组初产妇对产妇基础保健知识、母乳喂养知识和新生儿护理知识的掌握 程度，统计两组初产妇产后母乳喂养成功人数、产后乳房肿胀硬结、产褥期炎 症的人数以及产后出院平均时间，并进行统计学分析。结果： 观察组的产妇对 分娩过程的总体满意程度为96.77%，明显高于对照组的80.64%，差异有统计 2 学意义（x =12.08 ，p0.01 ）；观察组初产妇对产妇基础保健知识、母乳喂养知 识和新生儿护理知识的掌握程度以及母乳喂养成功比例分别为95.70%、 90.32%、93.55%、87.10