化学人教版九年级下册第二单元课题2溶解度.pptVIP

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  • 2019-03-29 发布于河南
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化学人教版九年级下册第二单元课题2溶解度.ppt

课题2 溶解度(1);蔗糖能不能无限制地溶解在一定量的水中呢?它受什么因素的影响?;;二、自学指导;三、学生自学,教师巡视;四、自学检测;;操作;在常温下,取大约20mL水倒入玻璃杯中,加入5g硝酸钾,搅拌,等硝酸钾溶解后,再加5g,搅拌……加了几次后,烧杯中的硝酸钾固体才有剩余而不再溶解?然后加热,观察现象。再加5g硝酸钾,观察现象。等溶液冷却后,又有什么现象发生?;操作;讨论1:从上面的实验现象,你能说出饱和溶液和不饱和溶液的概念吗?;硝酸钾饱和溶液; ;[练习] 20度时,将33克食盐放入100克水中,食盐全部溶解,此时溶液质量为 克,再向此溶液加入3克食盐又恰好全部溶解,则溶质为 克,现在溶液恰好饱和,此时溶液的质量为 克,再向此溶液加入3克食盐,溶液的质量是 克。 ;3.饱和溶液与不饱和溶液的转化(通常情况);蔗糖易溶于水,而油脂难溶于水,说明不同溶质在 中的溶解性不同;油脂在水中难溶,而在汽油中易溶,说明同种物质在 中的溶解能力不同。;六、当堂训练(5分钟);3.一定温度下,从500克的饱和溶液中倒出100克 溶液,剩余的溶液里,下列数值比原溶液减少的是①溶质的质量; ②溶剂的质量; ③溶液的密度; ④溶液的质量; ⑤溶质的质量分数(即:浓度);( ) ①②③④ B.②③④⑤ C.①②④ D.①②③④⑤ 4.使不饱和溶液变为饱和溶液,最可靠的方法 是( ) A.升高温度 B.加入溶质 C.降低温度 D.倒出一部分溶液;5.30℃时,往100 g硝酸钾溶液中加入10g硝酸钾晶体,充分搅拌后,尚有部分晶体未溶,稍加热后晶体全部溶解,试判断下列说法中正确的是( ) A.搅拌后及加热前一定是饱和溶液 B.搅拌后及加热前一定是不饱和溶液 C.加热后一定是饱和溶液 D.加热后不一定是饱和溶液 6.20℃时,100克硝酸钾饱和溶液,当其他条件不变,温度升高到80℃时,该溶液为 (饱和溶液还是不饱和溶液),此时溶液的质量 为 克。;7、A、B、C、D四个烧杯里分别盛有质量相等的同种溶剂,向四个烧杯加入某溶质,且固体溶质质量依次减少(温度相同),充分溶解,(如下图所示)回答下列各问(填序号) (1)_____________中盛的一定是饱和溶液; (2)_____________中盛的可能是饱和溶液; (3)_____________中盛的一定是不饱和溶液; ;

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