化学人教版九年级下册第十单元第1课时 酸碱指示剂 .pptVIP

第十单元 酸和碱 课题1 常见的酸和碱 ——（第1课时）酸碱指示剂 学习目标 1.了解“酸”、“碱”的由来； 2.知道化学实验中常用的酸碱指示剂； 3.掌握酸碱指示剂遇酸、碱时的变色情况；（重点） 4.了解（学会）自制酸碱指示剂。 “酸”、“碱”的由来 请阅读课本Ｐ50资料卡片 一、酸、碱与指示剂作用 化学中常用的酸碱指示剂有　 　 　、　　　　　　 。（与酸或碱作用时会显示不同颜色的物质） 紫色石蕊 无色酚酞 [实验10－1] 现 象 红色 红色 不变色 不变色 蓝色 蓝色 红色 红色 酸能使紫色石蕊变　　色， （填“能”或“不能”）使无色酚酞变色；碱能使紫色石蕊变　　　色，使无色酚酞变　　　色。 红 蓝 红 结 论 不能 红 蓝 不变色 红 试一试，你一定行 1.下列物质能使无色酚酞溶液变红色的是（ ） A.稀盐酸 B.澄清石灰水 C. 食醋 D.蒸馏水 2. （贵港市2012年中考题）二氧化碳通入石蕊试液后，再加热溶液，最后溶液的颜色为（ ） A.红色 B.紫色 C.无色 D.蓝色 知识阅读 酸碱指示剂的发现（P51资料卡片） 探 究 自制酸碱指示剂（课本P51） 自制酸碱指示剂《学习与测评P92》 某校课外活动小组的同学分别用蓝紫色牵牛花、大红色月季花、紫萝卜花、丝瓜花提取指示剂。