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湖北城市建设职业技术学院 2015年高职单独招生考试大纲 (文档下载地址： HYPERLINK /filesdown.aspx /filesdown.aspx) 2015年普通高等学校招收中职毕业生统一技能操作考试，是湖北省普通高校招收中职毕业生技能操作考试试点，是由中等职业学校(包括普通成人中专、职业高中、技工学校)毕业生参加的选拔性考试，因此该考试须具有一定的信度、效度和必要的区分度。 湖北城市建设职业技术学院2015年高职单独招生考试内容包括文化综合和专业技能两个部分，以专业技能为主。 第一部分 文化考试大纲 1.1 2015年高职单招文化考试大纲 一、考试性质 湖北城市建设职业技术学院2015年高职单招文化综合考试（以下简称高职单招文化考试）是我院2015年高职单招考试的重要组成部分，是由湖北省内中等职业学校(包括普通成人中专、职业高中、技工学校)应、往届毕业生参加的选拔性考试。 二、考试目标与要求 高职单招文化考试为语文、数学、英语合卷，其中语文90分、数学 90分、英语30分，总分210分，考试时间120分钟。 （一）考试目标 高职单招文化考试包括语文、数学、英语三个部分；语文部分参照教育部颁布的《中等职业学校语文教学大纲（试行）》和湖北省中等职业学校教材《语文》（湖北省教育厅组编，华中科技大学出版社2006年8月版），以及初中语文知识点，同时结合我省各类中等职业学校的教学特点制定；数学部分参照教育部2009年颁布的《中等职业学校数学教学大纲》和湖北省中等职业学校教材（试用）《数学（上、下册）》（湖北省教育厅组编，湖北科学技术出版社2003年8月第1版），并结合我省各类中等职业学校工科数学教学的实际制定；英语具体内容以湖北省中职学校使用教材为依据。 （二）能力要求 语文部分主要测试考生的识记、理解、分析综合、表达应用四种能力。 数学部分主要测试考生数学基础知识、基本技能、基本思想和方法，考查考生的数学基本运算能力和运用所学知识分析和解决简单问题的能力。 英语部分主要测试考生基本的读、写能力，要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题和实用文体写作能力，词汇量为2000左右。 三、考试范围与内容 （一）语文部分 1．语言基础知识和语言表达 （1）汉字 ①识记现代汉语普通话的常见字的字音。 ②识记常见汉字的字形。 （2）词语 正确判定和使用常见词语（包括实词、虚词）。 （3）句子 ?①辨析并改正病句。 病句类型：成分残缺或赘余、搭配不当、语序不当、表意不明、不合逻辑、关联不当。 ②变换句式。 包括主动句与被动句（包括“把”字句）、肯定句与否定句，以及陈述句、祈使句、疑问句和感叹句之间的变换。 （4）正确使用标点符号。 （5）鉴别常见修辞手法。 包括比喻、借代、夸张、比拟、设问、反问、排比、对偶。 （6）修改不规范的应用文。 包括（1）格式的不规范；（2）称谓及用语的不恰当，不准确；（3）行文不合乎事理。 2．文学常识 （1）识记课文内中国重要作家及其时代和代表作，识记课文内外国重要作家、国别及代表作。 （2）了解诗歌、散文、小说、戏剧的基本特点，了解课文文学作品中人物、情节、环境特点及作品的主要艺术手法。 3．文言文阅读 （1）理解课文中文言实词的含义，尤其能辨析一词多义在不同语境中的不同含义及古今词义的区别。 （2）理解课文中文言虚词在文中的意义和用法（如之、其、而、以、为、安、耳、夫、焉、乎、也）。 （3）翻译参考教材讲读文言文课文中的句子。 4．现代文阅读 （1）理解文中重要词语和句子的含义，筛选文中的信息。 （2）概括文章的基本观点或文章主旨。 （3）简要分析作品中人物和作者的思想情感。 （4）分析文章的主要写作特点： ①把握文章的语言特点（如朴实、幽默、富有文采等） ②辨析文中修辞手法的运用。 ③辨析文中语言表达方式（记叙、描写、议论、抒情、说明）及综合运用。 ④掌握文章的文体特点（理清说明文的说明顺序与方法；把握议论文三要素的逻辑关系及论证方法；能分析叙事文学作品中人物描写的手段—肖像、神态、动作、语言、心理，情节的安排—顺叙、倒叙、插叙，以及自然环境、社会环境的描写对刻画人物、加深主题、渲染气氛所起的作用；能找出结构散文的主要线索。 5．写作 能写诗歌除外的简单的记叙文、说明文及常见的应用文。应用文写作范围：计划、总结、书信（包括家书及其它书信，如建议书、倡议书）、报告、请示、广告。 要求：符合题意，符合文体要求，中心明确，语句通顺，结构完整，书写规范，标点正确。 6.试题结构 语文部分试题包括单项选择题、填空题、阅读题和写作题。满分90分，试题结构如下表： 题型 题量 小题分 分值 单项选择题 10 3 30 综合题 3 10 30 写作题 1 30 30 合? 计