跟进网上学习-沙坪坝区教师进修学院.DOC

《行政专业》网上学习态势喜人 2009秋开学以来，沙区电大分校切实加强了各专业网上学习的组织形式。辅导教师采取了强有力的措施，积极组织自己班级的学生，在规定的时间到学校五楼机房参加网上学习，收到了令人满意的效果。 12月2日晚， 08、09秋《行政专业》两个班同学50余人，在学院五楼机房里，进行集中网上学习，在学习的过程中，同学们兴趣很高，在网上，或浏览、或讨论、或发帖、或交流、总是不停地投入其中。 管理老师当晚随机抽取了同学们11月份网上学习的情况：兰曦同学在《行政组织学》在线学习时间928分钟、《公共行政学》在线学习时间1014分钟、《监督学》在线学习时间946分钟、《中国政治制度史》在线学习时间971分钟、五科发帖共30个；杨波同学《行政组织学》在线学习时间690分钟、《公共行政学》在线学习时间841分钟、《监督学》在线学习时间776分钟、《中国政治制度史》在线学习时间688、五科发帖共100个；班上有同学在12月份一周时间里上网次数39次、在线学习时间1057次、发帖量36个、点击量52次。 同学们反映，集中上网学习凸显的优势有：可以弥补因工作原因耽误面授学习的过程，大家集中能抓住知识的重点，学习过程讨论多、操作多、训练多，便于相互交流和补充，巩固所学的理论知识，加深对专业知识的理解。网上学习是对课堂所学知识的进一步深化，能对期末复习起到帮助的作用。 集中网上统一学习，可以让学生相互处于“活性”状态。管理教师可以很好调控，有效培养学生的主动发展的能力。 网上学习发展是不平衡的，有不少同学由于诸多原因，不便参加网上集中学习的过程，我们将采取多途径、多策略的方法推行，使网上学习的领域辐射更广。 2009-12-9