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- 2019-03-30 发布于浙江
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第二单元 做情绪情感的主人 第四课 揭开情绪的面纱 第一框 青春的情绪 1.了解情绪是复杂多样的,知道喜、怒、哀、惧是情绪的四种基本类型 2.理解情绪的作用,懂得不同的情绪对人们的观念和行动的影响是不同的 3.了解青春期情绪特点及体现,学会积极面对负面情绪 4. 要善于激发正面的情绪感受,让自己的生活绚烂多彩 板块一:情绪面面观 “高兴” 当我们看到中国女排夺得里约奥运会冠军时, 大家的心情是 本该享受幸福童年的儿童却因战争流离失所, 你对战争的发起者的行为感到 “愤怒” 你觉得图中此人的感受是什么呢? “恐惧” 我的好朋友和我发生了矛盾,这几天一直不理我。我感 到 情绪茶座 “郁闷” 所有这些感受你知道是什么吗?请用一个词来表达。 情绪 最基本的四种情绪: 喜 怒 哀 惧 喜 怒 哀 惧 基本情绪 害羞 焦虑 厌恶 内疚 复杂情绪 情绪的分类 人的情绪是复杂多样的,丰富了我们的生活。 喜 怒 哀 惧 喜悦 满意 开心 眉开眼笑 手舞足蹈 狂喜 欢乐 愉悦 兴高采烈 欢欣鼓舞 愤怒 大怒 生气 暴跳如雷 怒发冲冠 气恼 不满 气愤 怒目而视 拍案而起 难过 心痛 悲伤 泪流满面 悲痛欲绝 忧郁 失望 凄凉 伤心不已 伤感 害怕 紧张 担心 大惊失色 提心吊胆 心悸 退避 仓惶 慌张不安 不寒而栗 情绪分类词语表 情 境 当时的情 绪表现 产生该情绪的原因 (1)得到自己喜欢的礼物 (2)听到别人说自己的怪话 (3)获悉明天老师将带大家去郊游 (4)爸爸把我看得正入迷的电视节 目关了 (5)考试取得了好成绩 (6)上课不专心,受到老师批评 …… 在下列情境中,你会产生什么感受?请按自己的 真实感受填写下表。 受多方面因素影响,生理周期、事情的预期、舆论氛围等,自然环境等的变化,情绪因之而变。 影响因素 个人的生理周期 1 对某件事情的预期 2 周围的舆论氛围 3 自然环境等 4 请你判断:你认为哪一只猴子先死,为什么? 心理学家曾经做过这样一个实验:把两只猴子同时关在笼子里,一只被捆住了,不能动;一只可以在笼子里活动。实验者每隔20秒对猴子进行一次电击,每次放电前5秒,笼子里的红灯就会亮起来。笼子里有一个开关,可以自由活动的猴子在笼子里活动时发现了这个开关,每当红灯亮时,它就会按动开关逃出笼子。而另一只猴子不能活动。实验不间断地进行,有一只猴子先死了。 实验的结果是能够活动的猴子先死去了。 因为:猴子害怕电击,都希望逃避。被捆住的猴子毫无办法,只好听天由命;可以活动的猴子为了逃避电击,需要时刻注意红灯的闪动。红灯一亮,就需要迅速打开开关,向外逃窜。可以活动的猴子在整个实验过程中,时刻处于紧张、焦虑、恐惧中,这些都是负面的情绪状态,对生物机体有重大的影响。猴子的死是和负面情绪相联系的。 情绪漫画:请你根据漫画情景讲故事 请你充分发挥想象,接下来可能发生什么事情? 结合上述材料请你说明情绪的作用。 情绪是一把双刃剑 正面情绪 (促使人积极地行动) 兴奋、喜悦 负面情绪 (削弱人的活动能力) 抑郁、悲伤 积极作用 消极作用 正面情绪只有积极影响,负面情绪只有消极影响吗? 情绪的作用: (1)情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行动。 (2)可能激励我们克服困难、努力向上。 (3)可能让我们因为某个小小的挫折而止步不前。 板块二:情绪的青春色调 情绪的细腻性 情绪的闭锁性 情绪反应强烈 (1)善于激发正面的情绪感受,可以让我们的生活更加绚烂多彩。 (2)青春期的情绪也包括烦恼和担忧。学习积极面对这些负面情绪,同样是我们成长过程中需要经历的。 如何正确面对青春期的情绪特点? 模板来自于 * 模板来自于 * 模板来自于 * 模板来自于 *
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