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分校__
分校__高一__ 学科_生物 课型 新授 执笔人__李涛_ 审核人__熊晓霞、刘丰_
课题__第2课时细胞器---系统内的分工合作 时间_2012.10.15
细胞好比一个工厂,细胞器好比工厂里车间和部门,一个产品的完成需要各个部门的协调配合,那么细胞里的一些物质的合成需要各个细胞器的协调配合。我们第1课时时已经学习了各个细胞器的功能,那么细胞器如何合作合成生物所需的物质,今天我们已细胞合成分泌蛋白为例研究细胞器之间的协调配合。
探究一:工厂生产产品会需要原料,细胞合成蛋白质需要“原料”是什么?
探究二:看P48,用同位素标记氨基酸,豚鼠会利用氨基酸合成分泌蛋白,我们可以看到氨基酸或者蛋白质的去向。
细胞将“原料”加工成蛋白质的车间是什么?最早看到红色出现的细胞器是哪?
我们把蛋白质是在细胞内还是细胞外起作用将蛋白质分为两类:
种类
细胞内合成部位(场所)
作用的部位
分泌蛋白
细胞内
胞内蛋白
细胞内
常见的分泌蛋白 、 、
最早看见的标记氨基酸出现的细胞器是 。
探究三:内质网上的核糖体合成的蛋白质是一个“半成品”,还要进行加工,加工在哪进行?加工之后还要进行进一步的加工和包装进行?
探究四:合成的分泌蛋白是如何从细胞外出去。具体说就是:内质网如何将加工的蛋白质给高尔基体?高尔基体如何将加工和打包的蛋白质运输到细胞外?
探究五:一个工厂的生产需要能量,那么细胞内如何提供能量?
分泌蛋白合成的场所:
分泌蛋白合成的场所:
运输途径:
核糖体:氨基酸经过脱水缩合,形成
内质网:进行初步加工,形成具有一定空间结构的
蛋白质
:做进一步的修饰加工
:将蛋白质分泌到细胞外
提供能量的细胞器:
因此:直接参与蛋白质合成的细胞器 、 、
、 。
与蛋白质合成运输相关的细胞器是 。
通过对分泌蛋白的合成和运输的了解,我们知道内质网、高尔基体等膜结构具有重要作用,其实细胞的膜结构都有重要作用。
一、生物膜系统构成
生物膜系统
生物膜系统
看P49,图3—9 我们可以得出生物膜的相互转化
特点
各种生物膜的 和 很相似。
(2)在结构和功能上紧密联系,进一步体现了细胞内各种结构之间的 。
三、功能
(1)细胞膜不仅使细胞具有一个 ,同时在细胞与外部环境进行 、 和 的过程中起决定性作用。
(2) 为多种酶提供了大量的附着位点,有利于许多化学反应的进行。
(3)把 分隔开,使细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰,保证了细胞生命活动高效、有序地进行。
实验部分
高倍镜观察线粒体和叶绿体
1、原理
EQ \o\ac(○,1)叶肉细胞中的叶绿体散布在 中,呈绿色扁平的 或 。容易观察,不需染色。
EQ \o\ac(○,2)线粒体分布于 细胞中,呈 等。 染液是将活细胞中线粒体染色的 染料,可以使活细胞中的线粒体呈现 ,而细胞质接近于 。
2、实验过程
EQ \o\ac(○,1) 观察叶绿体:制作藓类叶片临时装片→ 倍镜下找到叶片细胞→ 倍镜下观察。
EQ \o\ac(○,2) 观察线粒体: →
→ → 倍镜下找到口腔上皮细胞→ 倍镜下观 察。
注意:在显微镜下我们看到的只是细
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