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资源
1. Maria Wheeler 书籍：《孤独症和相关障碍人士如厕训练指南》
2.
3. /toilettrainlng-pack-learning.htm
4. /index.php/
downloads.html
5. http://www.llmedico.corn/g/plastic-pants/ 儿童如厕训练指南Karen Krivit
6. /ccc/resources/ToiletTraining2.pdf 著
7. Autism Speaks 《如厕训练ATN 指南》(Toilet Training ATN Guide)
/docs/sciencedocs/atn/atn_air-p_
toilet_training.pdf
8. Icylee Basketbill 是家长倡导者，联系方式： 我的孩子准备好了吗？
ibasketbill@
如果我的孩子不会说话怎么办？
9. Karen Krivit，注册社会工作者，Elwyn SEEDS 自闭症顾问，联系 如果我的孩子不感兴趣呢？
方式：lrivitk.@ 或
家长分步指南
设计人：Lauren Poole
（来自Drexel Antoinette Westphal 的
Graphics Group）
引言 注意事项
您的孩子不会主动告诉您他/她需要使用卫生间，也不会提出 -控制住自己的脾气：如厕训练中最普遍的一个问题是家长一
他/她需要如厕训练。 由于自闭症儿童在社交、语言和感官 天之中反复为孩子穿戴尿裤或尿片，要么是因为孩子发脾气
方面存在差异，传统的一些如厕训练方法往往并不适用。 ，要么是因为自己觉得方便。
在开始之前，必须与孩子生活中的所有人以及与他一起工作 -承诺对尿片/尿裤说拜拜，并且不要让孩子认为如果他/她
的专业人员 （例如，如果孩子已上学，则和老师联系）进行 耍脾气或故意搞得一团糟，您就会给他/她用回尿片。孩子很
协调和沟通。另外，建议您在开始之前请孩子的医生出具体 有可能忍住不排便，直到您给他/她尿布为止；这正是教他们
检合格证明。 应该怎么做；如果他们可以控制排便，那说明他们已经可以
接受如厕训练，而我们的训练只是让孩子更轻松地接受如厕
我们采用基于行为的训练方法，具体步骤如下。 习惯，并鼓励其做出改变。
1. 激励
2. 观
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