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- 2019-03-31 发布于浙江
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一、细胞的 统一性 细胞学说 二、细胞的多样性 1、同一生物的细胞具有多样性 二、细胞的多样性 2、不同生物的细胞具有多样性 a、原核生物VS真核生物 b、原核生物(细菌VS蓝藻) * 细胞的多样性和统一性 第一章第2节 细菌 细胞学说的内容: 1.细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成. 2.细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用. 3.新细胞可以从老细胞中产生. 施旺 施莱登 魏尔肖:细胞通过分裂产生新细胞 细胞的统一性和生物体结构的统一性 标志着生物学的研究进入细胞水平。 建立过程 1543年,维萨里(比利时)——《人体构造》 比夏(法国)——器官是组织构成 1665年,罗伯特.虎克(英国)——发现植物死细胞 列文虎克(荷兰)——观察细菌、红细胞、精子 1838年,施莱登——细胞是构成植物的基本单位 1839年,施旺发表《关于动植物的结构和一致性的显微研究》 ,形成细胞学说 1858年魏尔肖总结出细胞通过分裂产生新细胞 想一想 长期性:科学发现的过程是一个长期的过程。 合作性:科学发现是很多科学家的共同参与、共同努力的结果。 技术性:科学发展与技术有很大的关系,技术的进步可以更好地促进科学的发展。 继承性、修正性:科学家的观点并不全是真理,科学发现还必须通过实践验证,需要理性思维和实验的结合。 通过分析细胞学说的建立过程,可以领悟到科学发现具有哪些特点? 直接原因:构成细胞的蛋白质不同 根本原因:基因的选择性表达(分化) 根本原因:遗传物质不同 细胞 原核 细胞 真核 细胞 原核生物 真核生物 细菌 蓝藻 放线菌 支原体 衣原体 植物 动物 真菌(酵母菌、霉菌、大型真菌) 原核生物和真核生物 大型真菌 酵母菌 霉菌 (球菌、杆菌、弧菌、螺旋菌) 细菌 蓝球藻 念珠藻 颤藻 发菜 大肠杆菌 霍乱弧菌 葡萄球菌 硝化细菌 乳酸菌 c、真核生物 (植物VS动物VS真菌) 哪些细胞可发生质壁分离? * * *
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