园林设计A内容资料.pptVIP

2 风景园林设计的实践领域 1 公园 2 广场 3 滨水区域 4 步行环境 5 历史环境景观 6 公共建筑景观 7 社区景观 8 道路景观 华盛顿中心区 3 园林规划与园林设计的关系 规划偏重宏观的综合部署和理性分析；园林设计偏重感性的艺术思维，主要通过造型来满足园林的功能和审美要求。 规划所涉及的空间一般比较大，时间比较长；设计所涉及的空间一般比较小，时间就是建设的当时。 规划是基础，设计是表现。规划和设计在中间层次有可能产生一定的工作交叉。 1.4风景园林规划设计的层面 1形态层面 2结构层面 3涵义层面 1形态层面 即指人可以通过知觉体验到的环境所具有的外显形态、形状、尺度、色彩、肌理、位置、方位和表情。 2结构层面 结构是指各功能系统间的组合关系，是隐含于景观形态中的组织网络． 常分为内系统和外系统两部分, 内系统: 功能结构系统 生态结构系统 空间序列结构系统 1)功能结构系统： １道路系统 ２功能网络系统 ３工艺管线系统 ４重点建筑布局系统 ５标志系统 ６景观系统 ７绿化系统 2)生态结构系统 (1)形态结构: 如生物种类，种群数量，种群的空间格局，种群的时间变化，以及群落的垂直和水平结构等。形态结构与植物群落的结构特征相一致，外加土壤、大气中非生物成分以及消费者、分解者的形态结构。 (2)营养结构: 营养结构是以营养为纽带，把生物和非生物紧密结合起来的功能单位，构成以生产者、消费者和分解者为中心的三大功能类群，它们与环境之间发生密切的物质循环和能量流动。 3)空间序列结构系统 3)外系统 交通 电信 给排水 电力 道路 3涵义层面 1)概念 涵义是景观空间的内在层面，主要反映景观的精神向度． 2)涵义层面的划分 (1)形式心理效应层面 (2)意象层面 (3)意义层面 (1)形式心理效应层面： 是指人对景观形态形成的气氛、情调等形成的刺激和反应而形成的心理效应． (2)意象层面： 是指形式层面所包容和涵纳的结构要素，通过景观的结构、功能使用和典型特征表现出来的内涵，可以表述为环境的性质、用途、场所特征和视觉上的可识别性、可记忆性、可理解性等内容． (3)意义层面： 是指环境景观对于人的深层涵义.  月到风来 越战纪念碑 碑体平面呈 “V”字形,一端指向林肯纪念堂，另一端指向华盛顿纪念碑。林樱描述她的作品：“在国会大厦前国家公园内一块开阔的南向微坡草坪上，向下切割顶点深3米，东西边长60米，夹角为132°的等腰三角形。三角形底边与草地取平，微微向前倾斜到顶点，即地下3米深处”“象人被切割了一块肉一样，象征战争创伤”。实际建成后碑体表面饰黑色磨光花岗岩，刻57692个阵亡将士名字。磨光花岗岩镜子般的效果反射着周围的树木、草地、山和参观的人流。 1.3 风景园林规划设计的专业实践领域 1风景园林规划的实践领域 2 风景园林设计的实践领域 IFLA章程的宗旨(The International Federation of Landscape Architects) 鉴于世界各国人民的长远健康、幸福和欢乐，是要建立在人们与他?们的生存环境和谐共处和明智地利用资源的基础之上的：又由于那些增长的人口，加之迅速发展的科学技术能力，导致了人们在社会上、经济上和物质上对资源需求的不断增长!又由于为了满足那些对资源不断增长的需求而不致恶化环境和浪费资源，这就要有一种与自然系统，自然界的演化进程和人类社会发展的关系相密切联系的专门知识，专门技能和专门经验。这些专门的合格的知识、技能和经验，我们已在Landscape?Architecture这个专业的实践工作中找到了。 1风景园林规划的实践领域 1)城市绿地系统规划（Urban Open Space Planning） 2)风景名胜区（National Park Planning） 3)森林公园规划（Forest Park Planning） 4 )城市景观规划(Urban Landscape Planning) 5 )区域景观规划（Regional Landscape Planning） 园 林 设 计  Landscape architecture design 课程目标 1　掌握风景园林规划设计要素、园林空间设计、总体布局等规划设计基本理论知识。 ２掌握风景园林规划设计方法与技巧 ３了解学科基本动态、外园林发展历程和当代风景园林规划设计理论． ４理论联系实际，把设计理论知识与设计实践结合起来，并能理解和运用，为学习专业课奠定基础。 课程的性质 学科基础课 必修课 课程教学内容 1 风景园林规划设计导论(2) 2 中外园林发展历程(2) 3 风景园林规划设