语文人教版六年级上册记叙文开头写法.pptVIP

记叙文开头写法 孙颖 开头方法 常见 开门见山落笔扣题 开宗明义，直接明白，让读者对写作对象和写作内容一目了然 例1《散步》：“我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。” 例2《我的老师》：“最使我难忘的，是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。” 引用经典彰显底蕴 增强开端的气势，言简意丰，表达文章的主旨，画龙点睛，增添文采 例3、“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下……”每当耳边响起这熟悉的旋律，自己就像遇见了一样。 例4、“莫等闲，白了少年头。”我的爸爸四十多了，白了头，可是依然很平凡…… 精辟修辞韵味悠长 文章语言风采倍增，抒写作者心灵感悟，引发读者赏读情趣 （1）比喻 例5、如果人生是一趟奔驰的列车，那么诚信便是不可缺少的轮子；如果说人生是一条航行中的大船，那么诚信便是不可缺少的背囊，它将伴你永远前行。 （2）排比 　例6、 童年是一首歌，唱出欢乐无谱的乐章；童年是一只船，承载父母无数的心愿；童年是一座博物馆，展出天真稚嫩的作品；童年是一个故事，讲述单纯生动的片段。《童年》 巧设悬念曲径通幽 抓住读者的心，激发读者的兴趣思考，引人入胜，增强文章的曲折性 例7、《羚羊木雕》：“那只羚羊哪儿去啦？”妈妈突然问我。 开门见山落笔扣题 引用经典彰显底蕴 精辟修辞韵味悠长 巧设悬念曲径通幽 其