人力资源管理专业教师招聘人员测评量表.docVIP

河南师范大学人力资源管理专业教师招聘人员测评量表 一级指标 二级指标 三级指标 标度与标记 计分 身体素质 （ ） 精神面貌 精神饱满，充满活力。 精神较好，活力一般。 无精打采，精神状态极差 文 化 素 质 学校教育 学历 博士及博士以上 海归硕士 本土硕士 专业 人力资源管理专业 经济类或管理类 经济类或管理类以外的专业 经济管理 知识 经济知识 通晓与HR相关的经济知识，在校85%以上的经济课程都取得良好以上的成绩 基本了解与HR相关的经济知识，在校70%以上经济课程的成绩在良好以上，其余都及格 不太了解与HR相关的经济知识，50%以上成绩在良好以上，或经济课程有不及格现象（ ） 管理知识 通晓与HR相关的经济知识，在校85%以上的经济课程都取得良好以上的成绩 基本了解与HR相关的经济知识，70%以上的经济课程取得良好以上的成绩，其余都及格 不太了解与HR相关的经济知识，50%以上成绩在良好以上，或经济课程有不及格现象（ 职 能 素 质 语言表达能力 语言流畅，语意明白，能把自己真实的意思表述得清晰、准确、连贯、得体，没有语病。 语言较为流畅，基本上能把自己的真实意思表述清楚，偶尔会有些错误语句。 语言表达不畅通，词不达意，不能把自己的真实意思表达清楚，语病较多 学习能力 有详细的学习进修规划，并且每天在努力学习。 有学习进修计划，但目标不明确，偶尔去学习 没有学习计划，只满足于目前的知识。 情绪控制能力 能够很好地掌控自己的情绪，遇事沉着冷静，有很好的情绪调节能力 能够较好的掌控自己的情绪，遇小事能够控制自己，大事就容易失控 不能掌控自己的情绪，遇事冲动易怒，带着情绪去做事。 科研能力 有国家级以上（包括国家级）重大科研成果，或在国内核心、CN发表过两篇以上的论文。 有省级重大科研成果，在国内核心、CN发表过论文。 在学校积极参加科研项目，并获得一定奖项。或在SCI、CSSCI上发表过文章。 抗压调节能力 兴趣爱好广泛，自己能够找到合适的方法迅速释放压力。 兴趣爱好较少，需要2-3天自己就能摆脱压力。或别人帮助下能够快速缓解压力。 兴趣爱好单一，需要别人帮助释放压力，并且时间较长（3天以上） 倾听能力 高度集中注意力，认真倾听别人的讲话，并能适时作出反应。 注意力集中程度一般，在别人谈话过程中的一段时间能认真倾听，很少做出反应 没有注意别人谈话，思想开小差，整个谈话过程都不认真。 教学硬件设备操作能力 能够熟练运用office教学办公软件和电脑、投影仪等多媒体设备。 对于office教学办公软件操作能力一般，经过讲解后能够运用电脑、投影仪等多媒体设备。 无法运用office教学办公软件，计算机操作能力很差。 处理人际关系能力 乐观热情，善于与陌生人交谈，并且乐于助人 较为热情，与陌生人交谈时基本上能够应付。 冷淡孤僻，非常不善于与陌生人交谈。 品 性 素 质 工作态度 热情度 对工作表现出极高的好奇心，并且为这份工作做了充分的前期准备工作。 好奇心程度一般，对工作做了一些准备工作，但很少，不足以胜任这项工作。 对这份工作满不在乎，也没有为这份工作做什么准备 责任感 高尽责性，办事谨慎细心，处理事情条理有序，自律意识强。 尽责性一般，办事有时候谨慎细心，有时候就会粗心大意，自律意识一般。 低尽责性，平时做事粗心大意，漫不经心，自律意识低。