病毒性肝炎系列科普讲座学业及治疗,我该如何平衡？.pptVIP

学业与治疗，我该如何平衡？ 学生乙肝的特点 学生乙肝多来源于幼年时期的感染 慢性化比例高，90%的幼年期的感染会转变为慢性化 学生尤其是中学生时期处于青春发育期，免疫系统逐渐完善，开始进入免疫清除期，开始发病 学生幼年时期往往会经历较长时间的携带状态，治疗更困难 乙肝是否会影响身体发育？ 慢性乙肝携带状态对身体健康没有影响，也不会影响孩子的生长发育 慢性肝炎活动期会对孩子的营养物质代谢有一定影响，生长发育可能会略晚于同年龄的孩子 如果肝炎长期活动，治疗不及时，不仅会影响到孩子的健康状况，还会影响到孩子的生长发育 乙肝是否会影响学习？ 学生乙肝分两种情况： 携带者 肝功能正常，与常人无异，完全可以进行正常学习和生活 慢性乙肝 肝功能异常，但只要积极治疗，保持有效的劳逸结合，同样可以在治疗的同时进行正常学习 尽量避免在升学前进行治疗，由于治疗期间会感到明显疲劳，怕影响复习效率 我该如何治疗 肝功能正常者多为携带者，只需观察无需治疗 转氨酶升高，肝功能异常者为“慢性乙型肝炎” 治疗方案同成人一样，要积极进行抗病毒治疗 青少年具有一定的免疫学基础，且考虑到治疗的长期性，在治疗上应首先考虑干扰素 干扰素是感染病毒时人体自身生成的一种对抗病毒的蛋白质，对人体的生长发育没有影响 核苷类似物尚无在未成年人中应用的安全性方面的临床研究，是否会影响生长发育尚未可知 我该合适进行治疗？ 转氨酶升高时，