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- 2019-04-02 发布于天津
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人教版九年级物理串并联电路中电流的规律教学设计教学目标知识与技能目标知道如何去探究串联电路中电流的规律会正确连接电路会正确使用电流表测量电流过程与方法通过探究串联电路中电流的规律切身体验科学探究的过程领会科学研究的方法情感态度与价值观目标激发主动进行探究的意识培养严谨的科学态度和协作精神教学重点与难点重点科学探究全过程的体验和科学研究方法的领会难点主动探究意识的激发关键探究方法的引导教具准备实验仪器小灯泡多只不同规格电键电源导线开关电流表实物展示台多媒体等等教具与学具多媒体课件电流表电池组小灯泡
人教版九年级物理《15.5串、并联电路中电流的规律》教学设计
【教学目标】
知识与技能目标：
1．知道如何去探究串联电路中电流的规律；
2．会正确连接电路；
3．会正确使用电流表测量电流。
过程与方法：
1．通过探究串联电路中电流的规律切身体验科学探究的过程；
2．领会科学研究的方法。
情感、态度与价值观目标：
1．激发主动进行探究的意识；
2．培养严谨的科学态度和协作精神。
【教学重点与难点】
重点：科学探究全过程的体验和科学研究方法的领会。
难点：主动探究意识的激发。
关键：探究方法的引导。
【教具准备】实验仪器：小灯泡多只（不同规格）、电键、电源、导线、开关、电流表、实物展示台、多媒体等
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