非英语专业大学生英语写作语言表达反馈能力差异研究-山东外语教学.PDFVIP

山东外语教学 ２０１６年４月 第３７卷第２期 ＳｈａｎｄｏｎｇＦｏｒｅｉｇｎＬａｎｇｕａｇｅＴｅａｃｈｉｎｇ Ａｐｒ．２０１６Ｖｏｌ．３７Ｎｏ．２ ＤＯＩ：１０．１６４８２／ｊ．ｓｄｗｙ３７－１０２６．２０１６－０２－００８ 非英语专业大学生英语写作 语言表达反馈能力差异研究 １ ２ 李莉 ，叶建敏 （１．南通大学外国语学院，江苏 南通　２２６０００；２．苏州大学外国语学院，江苏 苏州　２１５００６） ［摘要］　语言表达是有效文本交际的重要保障，语言表达反馈是写作反馈的重要组成部分，是大学英语写作 教学关注的焦点。本研究对９３名不同类别非英语专业大学生英语写作语言表达反馈能力差异进行了实证研 究后发现：１）就语言表达整体反馈能力而言，女大学生十分显著性地强于男大学生、文科大学生非常显著性 地强于理科大学生、高水平大学生显著性地强于低水平大学生；２）就语言表达反馈能力的具体差异而言，“语 义表达不符合英语习惯”和“词性、单复数”不仅是影响整体反馈能力水平高低而且是导致具体反馈能力强弱 差异的主要方面。这一研究发现为创新个性化大学英语写作教学提供了依据。 ［关键词］　 英语写作；语言表达；反馈能力；差异 ［中图分类号］　Ｈ３１９　　［文献标识码］　 Ａ　　　［文献编号］　 １００２２６４３（２０１６）０２００５８０７ ＡＳｔｕｄｙｏｆＬａｎｇｕａｇｅＥｘｐｒｅｓｓｉｏｎＦｅｅｄｂａｃｋＤｉｆｆｅｒｅｎｃｅｉｎＣｏｌｌｅｇｅＥｎｇｌｉｓｈＷｒｉｔｉｎｇ ＬＩＬｉ，ＹＥＪｉａｎｍｉｎ （１．ＳｃｈｏｏｌｏｆＦｏｒｅｉｇｎＳｔｕｄｉｅｓ，ＮａｎｔｏｎｇＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｎａｎｔｏｎｇ２２６０００，Ｃｈｉｎａ； ２．ＳｃｈｏｏｌｏｆＦｏｒｅｉｇｎＬａｎｇｕａｇｅｓ，ＳｏｏｃｈｅｗＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｓｕｚｈｏｕ２１５００６，Ｃｈｉｎａ） Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｌａｎｇｕａｇｅｅｘｐｒｅｓｓｉｏｎｉｓａｎｉｍｐｏｒｔａｎｔｇｕａｒａｎｔｅｅｏｆｅｆｆｅｃｔｉｖｅｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｏｎａｎｄｌａｎｇｕａｇｅｅｘ ｐｒｅｓｓｉｏｎｆｅｅｄｂａｃｋｉｓａｎｉｎｄｉｓｐｅｎｓａｂｌｅｐａｒｔｏｆｗｒｉｔｉｎｇｆｅｅｄｂａｃｋ，ｗｈｉｃｈｉｓａｌｓｏａｆｏｃｕｓｆｏｒｃｏｌｌｅｇｅＥｎｇｌｉｓｈ ｔｅａｃｈｉｎｇｏｆｗｒｉｔｉｎｇ．Ａｎｅｍｐｉｒｉｃａｌｓｔｕｄｙｏｆ９３ｎｏｎＥｎｇｌｉｓｈｍａｊｏｒｓ’ｌａｎｇｕａｇｅｅｘｐｒｅｓｓｉｏｎｆｅｅｄｂａｃｋａｂｉｌｉｔｙｉｎ ｃｏｌｌｅｇｅＥｎｇｌｉｓｈｗｒｉｔｉｎｇｉｎｄｉｃａｔｅｓｔｈａｔ，ｉｎｔｈｅａｓｐｅｃｔｏｆｔｈｅｏｖｅｒａｌｌｆｅｅｄｂａｃｋａｂｉｌｉｔｉｅｓｏｆｌａｎｇｕａｇｅｅｘｐｒｅｓｓｉｏｎ， ｆｅｍａｌｅｓｔｕｄｅｎｔｓ，ｌｉｂｅｒａｌａｒｔｓｍａｊｏｒｓａｎｄｈｉｇｈｌａｎｇｕａｇｅａｃｈｉｅｖｅｒｓａｒｅｓｔｒｏｎｇｅｒｔｈａｎｍａｌｅｓｔｕｄｅｎｔｓ，ｎａｔｕｒａｌ ｓｃｉｅｎｃｅｍａｊｏｒｓａｎｄｌｏｗｌａｎｇｕａｇｅａｃｈｉｅｖｅｒｓ．Ｉｎｔｈｅｆｉｅｌｄｏｆｔｈｅｓｐｅｃｉｆｉｃｆｅｅｄｂａｃｋｄｉｆｆｅｒｅｎｃｅｓｏｆｌａｎｇｕａｇｅ ｅｘｐｒｅｓｓｉｏｎ，“ｃｏｒｒｅｃｔｓｅｍａｎｔｉｃｓｅｘｐｒｅｓｓｉｏｎ”ａｎｄ“ｓｉｎｇｕｌａｒｓｏｒｐｌｕｒａｌｓａｎｄｗｏｒｄｉｎｇ”ａｒｅｔｈｅｍａｊｏｒａｓｐｅｃｔｓ ｔｈａｔｎｏｔｏｎｌｙａｆｆｅｃｔｔｈｅｏｖｅｒａｌｌｆｅｅｄｂａｃｋａｂｉｌｉｔｉｅｓｂｕｔａｌｓｏｃａｕｓｅｔｈｅｆｅｅｄｂａｃｋａｂｉｌｉｔｙｄｉｆｆｅｒｅｎｃｅｓ．Ｉｔｉｓｅｘｐｅｃ ｔｅｄｔｈａｔｔｈｅｆｉｎｄｉｎｇｓｏｆｔｈｅｓｔｕｄｙｃａｎｐｒｏｖｉｄｅｒｅｆｅｒｅｎｃｅｓｆｏｒｉｎｄｉｖｉｄｕａｌｉｚｅｄｔｅａｃｈｉｎｇｏｆｃｏｌｌｅｇｅＥｎｇｌｉｓｈｗｒｉｔ ｉｎｇ． Ｋｅｙｗｏｒｄｓ：Ｅｎｇｌｉｓｈｗｒｉｔｉｎｇ；ｌａｎｇｕａｇｅｅｘｐｒｅｓｓｉｏｎ；ｆｅｅｄｂａｃｋａｂｉｌｉｔｙ；ｄｉｆｆｅｒｅｎｃｅ 收稿日期：２０１５