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- 2019-03-31 发布于广东
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被老师体罚后的学生 * 2007年。海淀区西北旺唐家岭兴旺学校一年级 女生晶晶(化名)被诊断为左耳廓裂伤,长时 间不愈合致感染生疮。晶晶的伤是她班主任反 复掐拧的结果。 * ?因为没有按时完成作业! 思考讨论:在你身上是否发生过类似的事情?如果发生过,对你的成长造成了什么影响? * 四、教育的社会发展功能 教育的经济功能 教育的政治功能 教育的文化功能 教育的人口功能 负向社会功能 * 培养政治人才和合格公民。 教育可以传播社会思想意识,对社会的政治产生影响。 教育可以促进政治民主化。 教育的政治功能 * 教育通过提高国民的人力资 本价值,促进国民收入和经济的增长。 实现劳动力再生产。 教育可以实现生产新的科学技术和科学技术再生产,促进经济的发展。 教育的经济功能 * 教育的文化功能 文化的表现形式:物质文化、制度文化、精神文化 传递、保存功能 更新、创造功能 选择功能 活化文化的功能 批判功能 交流、融合功能 * 文化存在形式: 存储形态的文化:依附于实物、符号和科学 技术等载体,当作“死”的物对待。如中国的 剪纸、云南织锦、长城、中国书法、京剧等 现实活跃形态的文化:不仅依附于物体、文 字等载体,还依附于人载体,体现的是一种 思想,是“活”的文化。而实现活跃形态文化的主要途径是教育。 * 云南织锦 * 长城 剪纸 * 截止2
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