广东省医学院校临床与护理专业高年级学生课外体育活动的现状调查与分析-运动训练专业论文.docxVIP

I I 摘要 从我国普通高校现实情况来看，课外体育活动是一个簿弱的环节，大多数学 校都是放任自流，几乎不抓不管无人关心。学生活动形式、活动内容以及时间 安排等方面的随意性、盲目性较大，学生基本上大都以兴趣来选择自已的活动 内容，忽视课外与课内的结合。特别是近年来大学招生规模的急剧扩大，高校 的体育教育还面临着资金、人才、场地、设施等方面的制约，不能完全适应当 前大学生对课外体育活动的需求。这样大大降低了课外组织活动的效果，造成 课内与课外不能很好地统一。若要使教学目的、任务得到保障，就要将课上与 课后进行有机的结合。课外体育活动开展得好，不仅可以提高学生的身体素质， 培养学生对体育运动的兴趣，反过来，对体育课堂教学也能起到积极的促进作 用。 本文通过文献资料调研法、问卷调查法、数理统计法，对广东省 8 所医学 院校临床与护理专业高年级学生的课外体育活动参与现状及高年级学生课外体 育组织管理进行调查和分析，了解医学院校大学生课外体育活动的特征及目前 的参与情况，以期为在校大学生课外体育活动的发展提供有效的参考。 研究结果表明：（1）广东省医学院校临床与护理专业高年级学生课外体育 活动参与情况一般，能坚持参与课外体育活动学生还是偏低的。（2）广东省医 学院校临床与护理专业高年级学生对体育教学质量总体评价不高，对自己体育 学习收获的认可程度也不是太高。（3）广东省医学院校临床与护理专业高