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抢抓机遇 奋力拼搏 加快岩镇教育强镇发展步伐 ------龙川县岩镇申报广东省教育强镇督导验收自评报告 为了更好地实施“科教兴镇”战略，实现农村教育现代化，促进我镇教育事业上规模、上档次，扎实推进教育优先发展，营造尊师重教的良好氛围。年初之际，我镇党委、政府提出了在2013年底实现教育强镇的目标后，全镇通力合作，紧紧抓住“创强”目标，切实按照“三个代表”重要思想，科学发展观来统领全局，抢抓机遇，奋力拼搏，加快岩镇教育发展步伐，形成了优先发展教育，争创教育强镇信心和力量，取得了显著成绩。对照《广东省教育强镇（乡）督导验收方案》各项指标，现将我镇创建广东省教育强镇工作情况报告如下： 一、基本情况 岩镇位于龙川县东北部，处于东江上游，距县城63公里。全镇总面积121.56平方公里，总人口2.0707万人，辖6个行政村和1个居委会。全镇现有学校：初级中学1所、成人文化技术学校1所、中心小学1所、村级小学1所、中心幼儿园1所，村级幼儿园1所。现有在校生中小学生1297 人，其中，初中280人，小学1017 我镇历届党委、政府本着“科教兴镇”的战略眼光，在全面推进素质教育，全面提高教育教学质量的同时，突出重点，抓住硬件设施，改造中学运动场、中心小学厨房和学生用房，扩建教学楼，新建中心小学运动场，扩建中心幼儿园，购仪器，添设备，努力改善办学条件，教育事业蒸蒸日上。2010年以来，我镇连续四年被评为县委、县政府授予“龙川县精神文明先进单位”称号，2012年获龙川县“尊师重教先进单位”等称号。 二、创建教育强镇的主要做法和成效 近年来，镇委、镇政府始终把教育摆在优先发展的战略地位，当今社会的竞争实质上就是人才的竞争。创建教育强镇是巩固发展“普九”成果，落实“科教兴镇”战略的重大举措，大力发展教育事业，在镇财政极为薄弱的情况下，加大教育投入力度，艰苦创业，真抓实干，形成了“务实进取，优先发展教育”的共识和合力，使我镇教育综合实力不断增强，为我镇创建教育强镇打下了良好地基础，使教育全面协调发展。 (一)凝聚全镇人民智慧，扎实创建教育强镇 1．领导重视，统一认识。我镇历届党政班子都十分重视教育，积极实施“科教兴镇”战略，优先发展教育，实行党政一把手负总责，指定一名副镇长负责分管，相关职能部门配合管理的教育管理模式。建立镇主要领导、村委干部挂钩联系学校制度。每学期开学期间，镇委书记、镇长、主管教育的领导等都会深入学校，了解学校情况，解决存在问题，为学校的发展扫清障碍，每年召开2次以上专门会议研究教育改革与发展中的困难问题。同时，我镇把教育工作作为镇主要领导、中小学校长和村（居）委书记、主任年度考核的重要内容，镇委、镇政府每年坚持对村委会及校长进行考评和奖励，使教育的管理工作进入规范化、制度化和科学化的轨道。形成齐抓共管，集中精力办好教育的办学理念。为了落实好“创强”的每一项工作，在开好学校布局调整听证会和动员大会的基础上，成立了“创强”领导小组，明确分工，责任到人，多次召集了相关单位的负责人、“创强”领导小组人员开会，作出决策，解决“创强”中碰到的问题，有力地推动“创强”工作开展。各村也成立了专门负责处理学校事务工作的领导小组，着力解决布局调整、中小学规范化建设等重大问题，为学校办实事，为教师排忧解难。 2.出台方案，推进发展。镇党委、政府为了落实“创强”的各项工作，先后出台了《岩镇关于“防流控辍”工作实施方案》、《岩镇关于“扶贫助学”工作实施方案》、《关于加大教育资金投入工作实施方案》等，今年初，制定了《岩镇创建广东省教育强镇的实施方案》、《岩镇中小学校布局调整规划方案》等，并落实“五优先”政策（教育经费优先安排，教育用地优先规划，教育人才优先调进，教育问题优先解决，教师待遇优先落实），为教育优先发展提供了制度保障。 3.同心协力，全力“创强”。镇政府高度重视“创强”工作，把“创强”工作作为今年的头等大事来抓。镇委、镇政府成立了由镇委书记刁荣开书记任组长、王文基镇长任副组长，其他班子成员及相关单位负责人、部门骨干、教师为成员的“创强”工作领导小组，领导小组下设办公室，形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，中小学校全力抓，相关部门配合抓的良好氛围。加强宣传，营造“创强”良好氛围，通过召开各级会议，设立大型宣传牌，张贴标语、挂横幅、致全镇人民的公开信、“创强”简报等方式，加大“创强”宣传力度，使“创强”活动家喻户晓，深入民心，在全镇干部群众中掀起一股关注教育、支持“创强”的热潮，形成全镇上下齐参与，共创教育强镇的氛围。 （二）加大教育投入，推进教育均衡发展 1.拓宽渠道，加大投入。在镇财政十分薄弱的情况下，宁愿放慢其他项目，多渠道、多形式筹措资金，全力改善办学条件。一是积极争取上级政府和