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4月-5月工作计划
x月-x月推广计划 --教学改革创新与课程建设 1 项目分析 2 推广人员及学校 3 目标及任务分解 4 推广时间进程安排 大纲 5 本期会议提高点 项目分析 项目名称适用范围 项目名称: xxx 适用范围: 示范校、特色校以及其他普通中职学校 项目分析 项目优势 项目背景 项目优势: 针对学校范围广 有利于促进职业学校提高教学质量 专家优势:xxx 在教改方面非常权威 时间优势: x月恰好是中职有钱也比较闲的时间 x月份召开的全国职教师资工作会议的重要精神,更好的解决深化职业院校教学改革、课程改革与教学方法创新过程中如何提升教师的专业化水平,提高教师教学能力,增强教师适应经济、社会、适应职业教育改革发展的能力,推进教学改革,提高教育教学质量 推广人员 老员工4人:xx xxx xxx xxx xx 新员工2人:xx xxx xxx 学校情况 学校合计xx所左右。 老员工每人xx所左右:示范校xx所,非示范xx和拓展xx所 新员工每人xx所左右:示范校xx所、非示范xx所、后分xx所 目标及任务分解 新员工 新员工 老员工 老员工 老员工 老员工 员工类型 10 10 20 20 20 20 4月最低 4月期望 5月目标 部门目标 xx 25 12 100 +60 xxx 25 12 xxx 25 12 xxx 25 12 xx 15 7 xx 15 7 推广进程 第一阶段7天(3.26-4.1) 全部铺量完毕,每人7个学校意向 第二阶段(4.5、4.6、4.9-4.13) 电话回访、邮件3遍以上;武汉传单xx人、意向xx人;济南传单xx人、意向xx人 第三阶段(4.16-4.19) 第四阶段(4.23-27) 重点在周边,武汉传单xxx人;济南传单xx人、意向xx人,出差资料准备 重点放在济南周边和之前的重点意向学校,传单xx人、意向xx人 第五阶段(5.1—5.3) 放假后回来传单xx人,准备出差资料、和下期会议 培养大家断单能力和谈团能力 断单能力 总结和整理以前会议传单学校的特点、电话中的表现、地域分布、学校需求等。 每人分享最成功的断单经验和来单经验。 总结出不同情况下不同学校出单率和出单人数,传单时间等 谈团能力 总结经验 出团 主任出面再次谈判 业务员自行谈团 根据情况制定谈团和优惠政策 分析学校的情况 统计当地学校和大的意向学校
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