广西“两基”教育经费绩效审计的绩效评估研究-公共管理专业论文.docxVIP

广西大掌公共管理MPA硕士掌位论文广西“两基教育经费绩效审计的绩藏评估研究广西大学学位论文原创性声明和使用授权说明原创性声明本人声明：所呈交的学位论文是在导师指导下完成的，研究工作所取得的成果和相关知识产权属广西大学所有，本人保证不以其它单位为第一署名单位发表或使用本论文的研究内容。除已注明部分外，论文中不包含其他人已经发表过的研究成果，也不包含本人为获得其它学位而使用过的内容。对本文的研究工作提供过重要帮助的个人和集体，均已在论文中明确说明并致谢。论文作者签名：．垮‘出；∥列年f月弓1日学位论文使用授权说明本人完全了解广西大学关于收集、保存、使用学位论文的规定，即：按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本：学校有权保存学位论文的印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务；学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文；在不以赢利为目的的前提下，学校可以公布论文的部分或全部内容。请选择发布时间：口即时发布√口解密后发布论文作者繇弛导师繇二怖加哲年●月专／日2广西大学公共管理MPA硕士掌位论文广西。两蓉刀教育经费绩效审甘的绩效评估研究摘要新公共管理运动从社会需求和审计能力两个方面促进了绩效审计的发展，并导致其从一种政治意义上的权力制约机制转交为一个市场化的绩效评估工具。公平正义与教育和谐发展的社会需求，加上信息化与政府再造浪潮的兴起，为广西一两基’’教育经费绩效审计的绩效研究提供了可能。本文在对国内外绩效审计的绩效研究开展状况进行综述的基础上，对广西“两基一教育经费绩效审计和“两基教育经费绩效审计的绩效评估开展情况进行阐述。在研究中，发现广西“两基黟教育经费绩效审计方面存在绩效审计理念没有牢固树立、绩效审计评价指标体系没有建立、审计流程冗余、计算机审计系统功能不完善等问题。绩效审计方面的问题导致广西“两基一教育经费绩效审计的绩效评估不理想，同时也发现“两基力教育经费绩效审计的绩效评估本身也存在评估指标体系不完整、评估信息系统不健全、评估技术不成熟、评估人才缺乏等问题。本文着重运用审计、绩效评估、平衡计分卡和流程再造等理论，研究提出了三条对策：一是建立广西以两基教育经费绩效审计及其绩效评估长效机制；二是构建广西“两基一教育经费绩效审计及其绩效评估指标体系；三是集成广西“两基”教育经费绩效审计及其绩效评估信息系统。本文研究研究得出三个结论：一是建立广西“两基刀教育经费绩效审计及其绩效评估长效机制是广西“两基一教育经费审计及其绩效评估可持续发展的基本保证；二是构建广西“两基一教育经费绩效审计评价指标体系为审计提供衡量公共财政资源投入“两基教育绩效的标准尺度，构建广西“两基一教育经费绩效审计的绩效评估指标体系为公众提供考评政府；·．．审计开展“两基力教育经费绩效审计绩效的重要依据：，三是集成广西“两基”教育经费绩效审计及其绩效评估信息系统，是广西“两基一教育经费广西大掌公共管理MPA硕士掌位论文广西“两基教育经费绩效审计的绩藏评估研究绩效审计及其绩效评估提高绩效和效能的有力引擎。本文提出后续研究的建议是：将广西“两基’’教育经费绩效审计及其绩效评估软件升级为广西绩效审计及其绩效评估软件，为加速广西绩效审计及其绩效评估的进程提供支持。关键词：“两基一教育经费；绩效审计；绩效评估；广西广西大掌公共管理MPA硬士掌位论文广西“两蓉劳教育经费绩效审计的绩藏评估研究GUANGXI，S“TWO队SICS”EDUCAT10NEXPENDlTUREFORPERFORM№E棚ITSA帅PE盱0R姒№EEVALUATl伽ST岫IESABSTRACTNewPublicManagementmovementfromthesocialneedsandauditcapacitytopromotetwoaspectsofthedevelopmentofaperformanceaudit，andleditfromapoliticalsense，thepowerandrestraintmechanismsintoamarket—orientedperformanceevaluationtools．Fairnessandjusticeandtheharmoniousdevelopmentoftheeducationneedsofthecommunity，coupledwithinformationtechnologyandtheemergenceoftherecyclingwave，Guangxi，一twobasics’educationforperformanceauditsandperformanceevaluationoftheresearchpossible．Thispaperinthedomesticandinternationalperformanceau