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初级铆工培训课本

在阅读中学习公文写作 读格式 读中心思想和段落大意 读起承转合 读套语、行话和惯用语 读思想的周全 2010年2月26日星期五 (四)会议纪要 2010年2月26日星期五 1、概念 概念:适用于记载和传达会议情况和议定事项的公文。 内容: ——以会议宗旨为指导,以会议记录、向会议提交的各种文件为基础。 ——以会议的情况、议定事项及会议的精神为主要表达内容。 作用:旨在使与会单位及相关单位了解会议情况、共同遵守和执行相关会议有关决定和精神。 2010年2月26日星期五 2、特点 内容的纪实性 ——在会议后期或者会后根据会议记录和各种会议材料整理而成,真实、准确地体现会议情况和会议精神。 表述的纪要性 ——它不像会议记录那样对会议发言和会议内容逐一记载,它只是对会议结果的择要归纳。 2010年2月26日星期五 3、类型 议决性会议纪要 ——主要记载和反映领导层制定的决策事项,作为传达和部署工作的依据,对今后的工作具有指导作用。 ——常用于领导办公会议。 周知性会议纪要 ——主要记载和反映经验交流会议、专业会议或学术性会议的研讨情况,旨在阐明各方的主要观点、意见或情况。 2010年2月26日星期五 ——主要用于职能部门和学术研究机构召开的专业会议或学术研讨会议 协调性会议纪要 ——主要记载双边或多边会议达成的协议情况,以便作为会后各方执行公务和履行职责的依据,对协调各方今后的工作具有约束作用。 ——常用于领导机关主持召开的多部门协调会或不同单位联席办公会。 2010年2月26日星期五 4、逻辑结构 开头:简介会议概况:会议的目的、依据;时间、地点、与会单位及人员;主要议程及与会领导的发言情况;会议的结果和评价。 正文:会议决定的事项内容、会议的主要议程、讨论研究或交流的主要情况、需要贯彻执行的相关精神、今后的工作思路、指导原则等。 ——按会议决定的内容,以纵向模式写。适合于总结性会议。 ——对会议内容概括归纳,以横向模式写。 ——按讨论的顺序,逐个表达。 结尾:会议号召、希望或者自然结尾。 2010年2月26日星期五 5、注意事项 明确宗旨,突出重点,切忌主次不分,避免面面俱到。 表达力求真实准确,不可随意增减更改。 站在会议的角度,反应一致性意见,采用“会议研究”、“会议认为”、“会议要求”等。 决议性会议纪要一般只能表达一致意见,不能表达不同意见;学术性会议纪要,可适当表达不同意见,但应有所侧重。 一般省略主送机关,也可不加盖公章。 2010年2月26日星期五 会议纪要 会议记录 写作目的 以反映议定事项、决定精神为目的,以会议记录为基础,整理归纳出的反应会议宗旨的法定公文 反映会议进程的原始记录,体现过程性及具体性 内容侧重点 重在讨论会议通过的相关事项和精神,未能通过的内容一般不进入纪要 凡是进入会议的所有议题,均可记录 写作形式 法定公文,遵循规范的公文格式 一般事务性文书,顺时性结构 处理方式 一般可以以文件的形式发布,以使相关单位和人员了解或执行 内部资料,以备查考 6、会议纪要与会议记录的区别 (五)总 结 2010年2月26日星期五 总结的概念 总结是国家机关、社会团体、企事业单位或个人等对过去某个时期、某个阶段、某个方面得以完成的工作进行回顾分析研究,从而找出规律性的认识,用以指导今后工作的一种事务性文书。 2010年2月26日星期五 温故而知新,生活需要总结 对总结者而言,总结是不断积累经验、增长才干、提高自身水平和能力的重要途径; 对于主管机关而言,总结提供基层的情况和经验,下情上达,为制定各项政策,进行科学有效的管理提供重要依据; 对同行而言,总结是促进交流、互相学习和推广先进经验的重要依据。 “慎终追远” ,善于总结是不断前进的重要方法和途径。 2010年2月26日星期五 总结的特点 自我性:对自身实践活动的理性认识 回顾性:总结是计划实施后的分析和评价 客观性:忠实于工作实践 经验性:把感性认识上升到理性认识 经验,是总结的价值之所在。 2010年2月26日星期五 总结的类型 根据内容的不同:工作总结、学习总结、思想总结、经验总结、会议总结等; 根据区域的不同:全国性总结、地区性总结、单位总结等; 根据时限的不同;月度总结、年度总结、阶段性总结等; 根据对象的不同:集体总结、单位总结、个人总结等; 根据范围的不同:综合性总结、专题性总结等; 根据行文方向的不同:上报总结、下发总结、公开发表的总结。 2010年2月26日星期五 总结的标题 公文式标题:单位+时间+事由+文种 非公文式文种 ——双行标题:《培养明白人,示范千万家——XX镇实施科技扶贫工作总结》《文化是

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