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新学期好习惯 2016学年第三周主题班会 让我们一起来看看现实中的一些现象： 1、学习优秀的同学，字迹工整，做什么事情都有条理； 2、没有课前准备的习惯。老师让学生练习时，有的同学才翻箱倒柜找本子、修笔，时间上与其它同学差了一大截； 3、受到周末休息两天的负面影响，抵消了在校五天的教育，成全了“5＋2＝0”公式； …… 书写作业的态度不端正、不会倾听、不积极主动地思考、自我约束力差等等 十九世纪末，美国康奈尔大学曾进行过一次著名的“青蛙试验”。他们将一只青蛙放在煮沸的大锅里，青蛙触电般地立即窜了出去，并安然落地。后来，人们又把它放在一个装满凉水的大锅里，任其自由游动，再用小火慢慢加热，青蛙虽然可以感觉到外界温度的变化，却因惰性而没有立即往外跳，等后来感到热度难忍时已经来不及了。这就是有名的“煮蛙效应”或“温水青蛙效应”。 “温水煮青蛙”的哲学道理是“量变到质变”，就是说数量的积累到一定的程度会导致本质的变化。换句话说，坏习惯累积到一定程度，那么这个人的一生都会变得破败不堪。 晚上很晚睡觉，第二天就没有精神哦 上课都不认真哦，考试怎么办？！ 学习习惯 1 、每天预习半小时。 2 、独立完成作业。 3 、认真听讲。 4 、自觉阅读课外书。 生活习惯 1 、自己能做的事情自己做。 2 、吃饭不挑食。 3 、早睡早起。 交友习惯 1 、不与陌生人交往。 2 、不欺负比自己弱小的同学。 3 、同学间要相互帮助。 我会把书包、水杯摆整齐 我会把抽屉收拾整齐 我会把教室打扫得干干净净 我的地盘我做主，争当“清洁小卫士”！ 上课认真，独立完成作业