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- 2019-07-18 发布于河南
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教学设计
【授课教师】冉馨茗 【授课时间】2017年4月
【授课年级】七年级 【授课学校】乐都区七里店学校
【授课课题】Unit7 It’s raining (Section B)
【课 型】New-teaching
【教学目标】
知识目标
1. 掌握下列词汇:hot , cold, cool, warm, humid
2.描述并谈论天气,进一步学习现在进行时。
—How is the weather in picture d ? —It’s raining/hot/humid/cool/warm/cold.
—What’s she doing? —she’s running.
—How is it going? —Not bad/ Great/Terrible/Pretty good.
能力目标
1. 根据实际情况谈论天气状况并灵活运用现在进行时进行交际训练。
2. 通过听力练习,提高听力水平
情感目标
在合作学习中培养学生乐于学习的精神,积极进取。
【教学重难点】
教学重点:
1. 运用本课所学描述词进一步谈论天气情况。
2. 加强听力训练,逐渐培养学生准确听听力的能力。
教学难点: 结
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