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七年级下Unit 5 Why do you like pandas? 第一课时 教学设计 教学 目标 1. 知识目标： （1）名词：panda, tiger, lion, elephant, giraffe, koalas, animal等. （2）形容词：cute, scary, smart, beautiful, lazy. （3）目标语： Let’s see the… Why do you want to see them? do(n’t) you like them? Because they’re… 2. 能力目标： （1）培养学生在真实情景中学会表达自己喜爱的动物，同时询问和说明原因。　　 （2）提高学生的听说能力。尤其是大胆地用英文流利、准确地交谈。 3. 情感目标： 通过创设动物园情境，让学生以“小导游”的身份解说动物园的动物，使其真切地感受到爱护动物的重要性。 教学 重难点 重点：掌握如何表达喜爱的动物，如何说明原因。 难点：成篇介绍动物园动物（口头） 教学 方法 情景法 游戏法 课前 准备 课件 教学过程 教学意图 Step 1 Lead- in Self-introduction and greetings. Review the words abou