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Unit 9 What does he look like? Section B(1a-1e) 教案 一、教学目标： （一）知识目标： 识记并熟练运用下列单词和句型 单词 ：handsome, actor, actress, person 句型：What does your favorite actor or actress look like? He/She is tall. He/She has curly hair. （二）能力目标： 1能熟练的用be、have、has描述人物外表特点。 2.能概括人物的外貌特征并根据人物特征推理出某一人物。 3.能掌握A部分出现的表示人外观的词组及句型，并能结合实际生活灵活运用这些词组及句型描述别人的外表,提高口头表达能力。 (三) 情感目标： 1.教育学生要多发现别人的优点，学会赞美别人，友好地描述别人的形象,懂得心灵美比外表美更重要。 2.能在小组活动中积极与他人合作，相互帮助，共同完成学习任务, 尽情享受学习的乐趣。 二、教学重难点 1. 教学重点： (1).学习本部分的重点单词和短语。例如：blonde hair,a long face,wear glasses. (2).正确熟悉的描述人物的相貌。 2. 教学难点 (1)多个形容词修饰名词的顺序。 (2) 能运用描述人物外貌的词汇和句型描述其他人的外貌。 三、教学方法 任