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- 2019-04-02 发布于湖北
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* 北师大版 教学过程 [通过欣赏图片,激发学生学习平行线的兴趣。] D C A B E F 1 3 7 5 4 2 6 8 回顾 思考 ? 若两条直线被第三条直线所截,形成几类角? 同位角 内错角 同旁内角 说一说你学过的角 对顶角 1、如图,直线a、b被直线c所截, ∠2 =∠3,直线a与直线b平行吗?为什么? c a b 1 3 2 内错角相等,两直线平行. 探索活动 [利用几何画板演示, 鼓励学生发现结论] 1 3 2 a c b 逻辑推理证明: [学生叙述,教师整理归纳并板书] 证明: ∵∠1=∠2 (已知) 又∵∠1=∠3 (对顶角相等) ∴∠2=∠3 (等量代换) ∴a∥b (同位角相等, 两直线平行) 内错角相等,两直线平行 条件 结论 为什么“内错角相等时,二直线平行” 几何画板 探索活动 2、如图,直线a、b被直线c所截, ∠2 +∠3=180°,直线a与直线b平行吗?为什么? c a b 1 3 2 同旁内角互补,两直线平行. 若∠2 +∠3=180°,那么a ∥ b 1 3 2 a c b 逻辑推理证明: [学生练习,教师订正] 同旁内角互补,两直线平行 条件 结论 证明: ∵∠2+∠3=180°(已知) 又
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