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06高考试卷分析北大附中刘子午 ;一、07考纲的变化:
二、06年全国试卷的变化:
三、06年全国试卷的评价:
四、试卷分析:
五、07年高考建议:
六、指导学生复习:;一、07考纲的变化:(考纲的变化、解读考纲、值得注意的问题、备考建议);但是也不是一点变化都没有,应该说变化不大,只有两个地方有了明显的删除。
一是“世界粮食问题及其解决粮食问题的途径”。与05、06年的考纲比较,删除掉了。可能从主干知识和角度来看,粮食问题可能已经不是目前最核心的问题了,像有很多问题,能源、人口等等都是热点问题了,所以把这个点删除掉了。
二是我们过去考得很细的,在西南“红水河水能资源的开发利用”,这个点可能相对比较细,所以也给删除掉了。 ;其他的内容,中国世界区域地理,自然地理等等内容,应该说保持了原有基本框架,就是说保持了基础知识。就是你应知应会的地理常识,这块基本保留下来了。
还有一块我们叫做主干知识,也就是高考复习中最核心的内容。像我们讲的大气环流知识,洋流知识,围绕工业、农业、交通区位因素分析这些是我们主干知识。没有大的变化。 ;再有后面有历年高考题型示例。从00年高考文综出现,今年已经是第八年了,前七年高考的大纲制定人员,一定要围绕着求变求新,把符合趋势的试题吸纳进来,编写进去。而前些年,通过稳中求变,稳中求新的有些内容自然淘汰掉了。
在试卷形式、地理分数和题型类型分布上没有什么变化。文综300分,150分钟,前11题还是地理的选择题。后面,依据大纲36题36分应该是地理学科的,后面37历史题,38政治题,39题60分应该是三个学科综合在一起的,地理在中间应该占20分。这样地理整体的分数是100分,整体分数和试题结构都没有变化。总体来看,能力上,内容调整上,题型示例,试卷结构安排上,就是题型示例和内容进行了微调。能力和试卷的结构,题目的形式没有发生变化。;2.解读考纲:;地理高考大纲始终坚持文综所要求的四项基本能力。 ;例如:
图1为甲(30°N)、乙两地某日太阳高度变化示意图。回答1~3题。
;1.此日乙地的日出时间(地方时)为 (B)
A.5∶00 B.6∶00 C.7∶00 D.8∶00
乙在赤道上永远是6点日出(地方时),为B.
2.当乙地日出时,地球表面太阳直射点的地理坐标是:(C)
A.120°E,30° N B.120°E, 0°
C.60°E,15°N D.60°E,15°S
乙地日出是16点,太阳直射点即12点的经度,(纬度已求出15°N),16-12=4(差4 个时区)东8区(北京时间)-4=4(向西)即东4区,(60°E),即C.
3.有关甲、乙两地方位的说法正确的是(B)
A.甲地在乙地的正东 B.乙地在甲地的西南
C.甲地在乙地的西北 D.乙地在甲地的西北
从图中得出甲(120°E; 30°N),乙在赤道上(0°),经度为正午是北京时间22点-12点=10,与北京时间差10小时,即向西10个时区,即西2区,乙在位置为(30°W,0°)答案为B.;第二;调动和运用知识的能力 ;例如: 读图3“黄河干流沿程年径流量和含沙量变化示意图”,回答7、8题。;再例如:读图12,回答下列问题。;(3)与乙地纬度大致相同、经度为90°W~100°W的世界某农业区,农业生产水平高,分析回答其发展农业优越的社会经济区位条件。
社会经济区位条件包括:市场,交通,工业,技术等,――这也是定式.
农业区为美国的农业带:
北部为工业区,市场大
水陆发达,交通便利
工业发达为农业提供机械.化肥.农药
技术先进,对农业提供技术支持. ;第三;描述和阐释事物的能力 ;例如:读图14,回答下列问题。 ;(5)分析说明云南省进一步发展旅游业时应防止出现的主要问题。(2分)
环境污染,(1分)
生态破坏。(1分)
许多同学写出如何保护,答了很多,就没写出出问题,不得分.;31.读图9,回答下列问题。(15分)
(1)对比①、②地理位置的异同点。
地理位置:纬度位置和海陆位置
相同点:沿海地区(1分)
不同点:①北半球大陆东岸 ②南半球大陆西岸
只写临太平洋印度洋不全
(2)说明①、②两地的气候特征及其主要成因
①夏季炎热多雨、冬季低湿少雨 成因主要是海陆热力性质差异造成的。(2分)
②终年炎热干燥 成因是副热带高压带与信风带交替
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