115几何证明举例2.pptVIP

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* 2.几何证明的步骤是什么? 3.什么是辅助线,有什么作用?应注意哪些问题? 为了证明的需要在原图上添加的线叫做辅助线 辅助线通常画成虚线 辅助线是已知与未知的桥梁。 回顾与思考 ? 1.判定三角形全等的方法有: “ASA”, “ AAS”, “SSS”, “SAS” 4.勾股定理及其逆定理是什么? 预习检测 ? 1.如图,在矩形ABCD中,沿直线AE把△ADE折叠,使点D恰好落在边BC上一点F处,AB=8cm,CE=3cm,求BF的长度 2.如图,正方形网格中,每个小正方形的边长为1,则网格上的△ABC三边的大小关系? A B C (1) (2) 交流与发现 回答下面的问题,并于同学交流. (1)一个直角三角形的两条直角边与另一个直角三角形的两条直角边分别相等,这两个直角三角形全等吗?为什么? (2)一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三角形的斜边和一条直角边分别相等,这两个直角三角形全等吗?为什么? A B C A? B? C? ( 勾股定理 ) ( 已知 ) ( 等量代换 ) ( SSS ) 斜边直角边(HL)定理:如果一个直角三角形的斜边及一条直角边与另一个直角三角形的斜边及一条直角边对应相等,那么这两个直角三角形全等。仅适用于直角三角形 思考:直角三角形全等的判定方法有哪些? 例1.求证:到一条线段两个端点的距离相等的点,在这条线段的垂直平分上。 ( 公共边 ) ( 全等三角形的对应边相等 ) (2)当P点在线段AB上时 ( 垂直平分线的定义 ) 例2. A E F C D B (1)图中游击队全等三角形?请一一列出; (2)选择一对你认为全等的三角形进行证明。 练 习 2. (1) (2) 3. C B A D E (3) 练 习 4. C E A B D F 小 结 *

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