《生于忧患，死于安乐》教学案.docVIP

课题：《生于忧患，死于安乐》 （2010.12.28） 主备人：张建华 课型：新授 审核人：九年级语文备课组 教学案部分 教学活动和思路 第一课时 【学习目标）法家拂士衡于虑1）第一、二段用一系列事例阐述了什么道理？ （2）第一段列举古代六位由卑微而显贵的杰出贤士的事例： 他们的共同点是：① ② 举例论证的作用是 （3）第二段：从行文上看，文章中“故天将降大任于是人也”起 作用。这里是道理论证，作者的观点是： 艰苦磨炼有何益处：① ②