《生于忧患,死于安乐》教学案.docVIP

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  • 2019-04-02 发布于广东
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课题:《生于忧患,死于安乐》 (2010.12.28) 主备人:张建华 课型:新授 审核人:九年级语文备课组 教学案部分 教学活动和思路 第一课时 【学习目标)法家拂士衡于虑1)第一、二段用一系列事例阐述了什么道理? (2)第一段列举古代六位由卑微而显贵的杰出贤士的事例: 他们的共同点是:① ② 举例论证的作用是 (3)第二段:从行文上看,文章中“故天将降大任于是人也”起 作用。这里是道理论证,作者的观点是: 艰苦磨炼有何益处:① ②

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