普通话水平测试朗读、说话.pptVIP

说明 朗读是普通话水平测试的第三部分，分值为30分，限时4分钟； 考查应试人员使用普通话朗读书面作品的水平； 主要针对：声母、韵母、声调读音标准，连续音变、语调、停连以及流畅程度。 评分要求 《纲要》第4—5页 1.错、漏、增字，扣0.1分/个。 2.声韵缺陷扣0.5－1分。 3.语调偏误扣0.5－2分。 4.停连不当扣0.5－2分。 5.不流畅（含回读）扣0.5－2分。 6.超时扣1分。 朗读的准备要点 一、熟读作品 避免错、漏、增现象，避免回读； 语音错误包括声、韵、调、变调等，翻译作品中的外国人名、地名一律用普通话读音。 1.每篇作品读到 // 为止，如遇 // 前的字需变调 的，要把 // 后的字读完。 例：这种//伟大……（19号作品） ……对事业而不//是对财富的兴趣（43号作品） 2.语气词 “啊” 的音变 （1）读 ya 例：好大的雪啊！（5号作品） （2）读 ra 例：是啊，我们有……（22号作品） （3）读 nga 例：火光啊……毕竟……（16号作品） 唱啊唱，嘤嘤有韵，（22号作品） 但这是怎样一个妄想啊。（25号作品） （4）读 na 例：这才这般的鲜润啊。（25号作品） 二、避免语调偏误 1.偏离普通话的轻重格式 重点关注：轻声词和两可词 例：2号作品 “有多少？”老板问。 （“多少”读轻声） 价格是多少多少； （“多少”不读轻声） 3. 注意句尾的语气词 “马上就到过夜的地方啦！” “其实还远着呢！” “你们爱吃花生吗？” “还是走小路吧！” “这大量的海水都流到哪里去了？” 三、避免停连不当（较长的句子） 主要表现： 1.破坏了语意的完整。 2.断句形成歧义。 例：2号作品 “向老板汇报说/到现在为止只有一个农民在卖土豆，” “几株中国/莲昂然挺立” “美术/画/要求自然之趣” “喜悦，它是一种带有形/而/上色彩的修养和境界。” 3.长句停顿的一般形式 或逻辑停顿，或生理停顿，均以词为 单位；虚词要跟在实词后。 提醒： ★60篇文章一定要认真准备，不要抱有侥幸的心理； ★练习朗读的过程实际上也是在练第一、第二题，应特别留意多音字的读音，记忆轻声词，练习儿化词语； ★应根据自己的情况有针对性地作标注，以便加以克服。 ★抽签后选择作品，可选变调少的、记叙类的作品，这类作品相对好读。 评分要求： 1. “说话”是试题的第四部分，分值为40分，限时3分钟。 2.考查目标：考查应试人在没有文字凭据的情况下说普 通话的水平，以及所能达到的词汇、语法规范程度。 3.形式为应试人员围绕题目单向说话。 一、语音标准程度（25分）分六档扣分： 第一档：扣1-2分，语音标准规范，极少失误。 第二档：扣3-4分，无系统毛病，语音错误在10次内。 第三档：扣5-6分，语音错误在10次以下，但方音比较 明显；或语音错误在10-15次之间，有方音但 不明显。 第四档：扣7-8分，有1-2个系统毛病，方音较明显。 第五档：扣9-11分，3-4个系统毛病，错误超过15次。 第六档：扣12-14分，5个以上系统毛病，语音错误多。 二 、词汇、语法规范程度（10分） 指在说话过程中出现方言词汇或方言语法，按出现次数扣分，0.5分/次。 三、自然流畅程度（5分）分三档评分 一档：语言自然流畅，不扣分。 二档：语言基本流畅，有背稿现象，口语色彩差，扣 0.5－1分。 三档：说话不连贯，结结巴巴，语气生硬，扣2-3分。 四、缺时（不到3分钟酌情扣分） 缺时1分钟以内（含1分钟），扣1－3分； 缺时1分钟以上，扣4－6分； 说话不到30秒（含30秒），本项为0分。 说话的练习准备 一、统观话题，把握类型，准备充分。１、审题准备 话题的范围要区分明确，审题准确的同时还应作 全面的准备，不要有侥幸心理。 ① 将话题分类 30个话题可分为“议论”（9篇）和“记叙”（21篇） 两大类，记叙类的还可分为“记人”、 “记事”、“记生 活”、“记所爱”；可按题目类型拟订说话提纲。 ② 将内容有交叉的话题合二为一或合三为一，如： 《我的业余生活》、《我的假日生活》、 《我和体 育》可合成“我业余时间的体育活