1.秋游第二课时.docVIP

杨集中心小学二年级(上)语文教案 学习内容 课题 1.秋游 (第2课时) 上课时间：2012年9月25日 总第 15 课时 学习目标 1.有感情背诵课文。 2.会用“有的……有的……还有的……”写一段话。 3.会模仿课文写一篇小练笔。 4.学写本课生字。 教学重难点 1.重点：有感情背诵课文。 2.难点：学写本课生字。 教　　学　　过　　程 复备栏 一、学情调查 1.听写词语 2.按照“天空——田野——游玩”的顺序说说图上画了什么。 二、学习板块（一） （一）合作探究——朗读指导 1.指名读课文。 2.这篇课文里哪一句表达了人们欢乐的心情？所以整个课文都要用欢乐喜悦的语气读。 3.第一自然段用陈述口吻，要读得平缓。教师范读。学生试读。 4.第二自然段的“蓝蓝”、“白”、要重读；“一望无边”、“有时像”要读得慢；“几朵白云”、“一群白兔”、“几只绵羊”要读得轻快，流露出喜悦心情。 5.第三段的“黄了”、“红了”、“白了”要重读。教师范读，学生试读。 6.第四段中三个“有的”，声音要逐步提高，语速加快；“大家”、“多开心”要重音读，读得缓慢。 7.个人练读。 8.指名读。 9.齐读。 （二）展示交流 三、学习板块（二） （一）合作探究——指导仿写一段话 1.再读第4自然段，体会用“有的．．．有的．．．．还有的．．．．”这种先具体后概括的写法。 “有的……有的