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视可尼可视喉镜气管插管护理配合探究
[摘要]目的探讨护理配合对视可尼可视喉镜气管插 管的影响。 方法 选取我院50例手术患者,随机分为两 组(n = 25),分别为实验组(视可尼可视喉镜+护理配合 组)、对照组(视可尼可视喉镜组),对麻醉医师和患者对护 士工作的满意度及两组患者血流动力学指标和相关并发症 发生情况进行比较。结果麻醉医生对实验组护士护理配 合满意度平均评分为(95.2±3.7)分,而对照组平均分为
(84. 4±5. 1)分,差异有统计学意义(t二5.82, P 0. 05),具有可比性。
1.2方法
50例患者均采用快速顺序静脉诱导,诱导用药为芬太尼 0. 3 u g/kg.丙泊酚 2 mg/kg、维库漠铁 0. 1 mg/kg,术 中丙泊酚和瑞芬太尼泵注维持,手术结束前30 min,停用 丙泊酚和瑞芬太尼,改用右美托咪定泵注维持至手术结束。 记录气管插管开始到气管插管结束时间,记录患者插管前1 min、插管时和插管后5 min的血压和心率,并于手术次日 晨回访患者口腔损伤情况及声音嘶哑、咽喉疼痛的情况。
1. 3护理配合方法
加强对手术室护士关于视可尼可视喉镜完成气管插管 的培训,可由手术室护士长牵头多组织视可尼可视喉镜完成 气管插管知识学习,探讨护理配合注意点,可将护理配合要 点印成卡片分发到每位护士手中,规范护理操作及合理排 班,由高年资护士 “带徒弟”式学习,学习结束后组织相关 考核,考核合格者方可独立配合麻醉医生完成相关操作。可 视喉镜完成气管插管的护理配合主要由手术的巡回护士完 成,从术前心理干预、术前物品管理和术中体位管理等几个 方面做好视可尼可视喉镜完成气管插管的护理管理:
1.3. 1术前心理干预主要采用认知疗法、疏导法、心 理暗示法。采用认知疗法,即在术前访视时向患者讲解手 术室的格局和手术室间人员组成、麻醉步骤、视可尼可视喉 镜等,介绍手术医生、麻醉医生的资历、水平,告之患者插 管及手术是在充分麻醉、无痛的情况下进行的,让患者减少 心理压力、消除不必要的担心。疏导法主要是对其进行各种 心理健康的讲解,耐心回答患者的一些问题,缓解其紧张情 绪,对患者的心理障碍进行疏导。同时可教会患者心理暗示 疗法,从而让患者用一种积极健康的心态去面对手术。患者 入室时,热情接待,给予心理支持,告诉患者我们会一直陪 着他直到安全回到病房,以减轻其恐惧感。尊重患者的合法 权益,尽量满足患者的要求,让患者有舒适感和被尊重感。
1.3.2术前物品管理 ①协助麻醉师备齐各种用品,如 喉镜、牙垫、润滑剂、防雾剂、胶布、无菌纱布、听诊器、 无菌手套等。②检查负压引流装置。③备好急救药品和仪器。
检查可视喉镜、中心供氧、微量注射泵等性能是否良好。
喉镜管先用2. 4%戊二醛浸泡消毒30 min以上,然后在前
端涂上防雾剂。⑥检查气管导管套囊确保无破损、不漏气, 将气管导管套在喉镜管上(注意喉镜管前端不能超出导管, 距离气管导管前端约1 cm),气管导管外壁前段涂上润滑 剂, 并将喉镜管弯曲成“J”型以备使用。
1.3.3术中体位管理患者平卧后建立静脉通道, 待
麻醉师连接好监护仪后松紧适度地固定患者四肢。麻醉诱导 后,让患者去枕平卧,并将肩部垫起,从旁协助气管插管, 将患者下颌轻轻托起,待插好管后用胶布妥善固定,而后在 铺无菌单时注意露出患者头部。
4麻醉医师和患者对护士工作的满意度调查
采用自编满意度调查量表对所有患者和麻醉医生进行 对护士工作的满意度调查,麻醉医师对护理工作满意度测评 主要从护理配合增加相关操作的便捷、减少麻醉插管并发症 等方面进行评定;手术患者对护理工作的满意度主要从护士 的人文关怀、相关操作并发症少等方面评定。满意度分值0? 100分,分数越高,满意度越高,反之满意度越低[2]。
5统计学方法
所有数据采用SPSS 13.0软件进行分析和处理,数据 以均数土标准差(x土s)表示,组间计量资料比较采用t检 验,组内计量资料比较采用单因素方差分析,计数资料比较 采用x2检验,P 0.05为差异有统计学意义。
2结果
2. 1麻醉医师和患者对护士工作的满意度比较
麻醉医生对实验组护士护理配合满意度平均评分为 (95.2±3. 7)分,而对照组平均评分(84.4±5. 1)分,差 异有统计学意义(t = 5.82, P 0.05);手术患者对 手术室服务满意度平均评分为(94.1±3.5)分,而对照组 平均评分(82. 2±5. 3)分,差异有统计学意义(t = 6. 15, P 0.05)o
2两组血流动力学相关指标比较
对照组患者的心率在插管前、插管时和插管后5 min 相比差异有统计学意义(F = 21.98, P 0.05),实验 组患者的心率在插管前、插管时和插管后5 min相比差异 有
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